学力喪失
認知科学による回復への道筋
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学力喪失
ナレーター：
宮崎 綸
￥3,500 で購入
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ナレーター：
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宮崎 綸
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著者：
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今井 むつみ
乳幼児は驚異的な「学ぶ力」で言語を習得できる．しかし学校では多くの子どもたちが学力不振に陥り，学ぶ意欲を失ってしまう．なぜ子どもたちはもともと持っている「学ぶ力」を，学校で発揮できないのか．「生きた知識」を身につけるにはどうしたらよいのか．躓きの原因を認知科学が明らかにして，回復への希望をひらく．
本タイトルには付属資料・PDFが用意されています。ご購入後、PCサイトのライブラリー、またはアプリ上の「目次」からご確認ください。
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Audible制作部より
「ONLY FROM audible」とは、Audibleのみが提供・販売するデジタル音声作品です（オリジナル作品や、独自ナレーション作品等）。
学びのベースは楽しむこと
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震えるほど面白かった。
教育にほんの少しでも関心がある人は全員聞いて欲しい。
教育に少しでも関心がある人必聴
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子供たちが分数の意味を理解できないのは知っているのに、大人たちがスキーマの意味がわからないことを知らない
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丹念に現象とその発生原因を見極め、ゲームを用いた実験を通じて解決策を明らかにしていく著者らしい論理的な展開になっている。
実のところ、これはゆっくり読もうと思って本を買っていたのだが、なかなか時間が取れず、audibleに入ったのを良いことに、まず聴くことにした。
これが失敗だった。
本書は著者の研究状況を記す本文と、その実験状況を示す写真、図表などが相互に補完しあう構成となっている。不可分なのだ。
だから本文だけ聴いていても、何のことかさっぱりわからない。
加えて、専門用語やカタカナ語もそれなりに登場するので、「著者はこの語をどういう意味で使っているんだっけ」と思っても説明している箇所に簡単には戻れない。
ついでに言うなら、図表を丸ごと省略するなら納得もいくが、突然図表の中身をだらだらと説明されたりして、ますます混乱に拍車がかかる。
聴き終わってから手持ちの本をパラパラとめくってみて、それがわかった。本で読むととても整理されていて理解が進む。
せっかくの良書が台無しである。
ただ、読書の前に予備知識を得る、ということでは役に立ったといえなくもないが、二重投資をするほどこの分野に精通したいわけではない。
オーディオブック化にも向き不向きがあることを理解してもらいたい。
ナレーションは何の問題もなく聞ける。著者の出演するラジオはよく聴くが、その著者が語りかけてくれている気になった（声が似ている、という意味ではないのであしからず）。
本で読めば★５なんだけどなぁ
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