『子どもをのばすアドラーの言葉 子育ての勇気』のカバーアート

子どもをのばすアドラーの言葉 子育ての勇気

プレビューの再生

Audibleプレミアムプラン30日間無料体験

プレミアムプランを無料で試す
オーディオブック・ポッドキャスト・オリジナル作品など数十万以上の対象作品が聴き放題。
オーディオブックをお得な会員価格で購入できます。
30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

子どもをのばすアドラーの言葉 子育ての勇気

著者: 岸見 一郎
ナレーター: 植山 顕照
プレミアムプランを無料で試す

30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

¥1,240 で購入

¥1,240 で購入

親子関係に効くアドラー哲学 アドラー心理学研究の第一人者にして大ベストセラー『嫌われる勇気』著者・岸見一郎氏による、 子どもとよりよい関係を築くためのアドラー哲学が凝縮された一冊。

もくじ

第1章 叱らない、

ほめない子育て られてばかりのスケールの小さい子

誰もがやさしい言葉をかけてくれるとは限らない

親とて子どもの人生を決められない

ありのままの子どもを見よう

子どもが失敗した時は子どもが責任を取る

いつか親のもとを離れていく子どもたちへ

見ている人がいるからゴミを拾うのか?

無視されるよりられた方がまし

子どものことは親が一番よく知っているという思い込み

「悪い親」がいるのではない、「下手な親」がいるのだ

体罰に正義など何もない

第2章 勉強ができる子、できない子

知らないことを知る喜び

勉強がつらいとやめてしまう子、続けられる子

たしかに入試は競争だが、仲間もつくれる

医学部の勉強は入学してからが本当に大変

明日からダイエット! そんなセリフは聞き飽きた?

勉強は家事の手伝いより大切か?

受験生だからといって家族の中で特別視しない

子どもを上から目線で見ない

もしもゲームをしなければもっといい成績が取れたのに!?

子どもにイライラしたら見ないようにする

教科を教えるのではなく、教科で教える

第3章 一生強く生きられる勇気づけ

自分にはできないと思い込まない

援助は受けるだけでなく与えてこそ喜びとなる

メダルを取れなかったら、謝るのか

神に呼ばれたシュバイツァー

子どもの長所に光を当てよう

自分には価値がある、と思えるか

尊敬される十一歳の偉大な指揮者

劣等感は今の自分より前に進む原動力

地道な努力をしない成功は、すぐ失われる

子どもが自分自身の判断で、子どもの人生を決める

©岸見 一郎、幻冬舎 (P)2018 Audible, Inc.
人間関係 子育て 教育

こちらもおすすめ

『改訂版 叱らない子育て』のカバーアート
改訂版 叱らない子育て 著者: 岸見 一郎
『麹町中校長が教える 子どもが生きる力をつけるために親ができること』のカバーアート
麹町中校長が教える 子どもが生きる力をつけるために親ができること 著者: 工藤 勇一
『子どもが伸びる「待ち上手」な親の習慣(青春出版社)』のカバーアート
子どもが伸びる「待ち上手」な親の習慣(青春出版社) 著者: 庄子 寛之
『モンテッソーリ教育・レッジョ・エミリア教育を知り尽くした オックスフォード児童発達学博士が語る 自分でできる子に育つ ほめ方 叱り方』のカバーアート
モンテッソーリ教育・レッジョ・エミリア教育を知り尽くした オックスフォード児童発達学博士が語る 自分でできる子に育つ ほめ方 叱り方 著者: 島村 華子
『子どもの「やってみたい」をぐいぐい引き出す! 「自己肯定感」育成入門』のカバーアート
子どもの「やってみたい」をぐいぐい引き出す! 「自己肯定感」育成入門 著者: 平岩 国泰
『アドラー心理学入門―よりよい人間関係のために (ベスト新書)』のカバーアート
アドラー心理学入門―よりよい人間関係のために (ベスト新書) 著者: 岸見 一郎
『子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」』のカバーアート
子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」 著者: 石田 勝紀
『読むだけで、子育てがうんと楽しくなる本』のカバーアート
読むだけで、子育てがうんと楽しくなる本 著者: 原坂 一郎
『モンテッソーリ教育が教えてくれた「信じる」子育て』のカバーアート
モンテッソーリ教育が教えてくれた「信じる」子育て 著者: モンテッソーリ教師あきえ
『アドラー流 人をHappyにする話し方』のカバーアート
アドラー流 人をHappyにする話し方 著者: 岩井 俊憲
『子どもを伸ばす言葉 実は否定している言葉』のカバーアート
子どもを伸ばす言葉 実は否定している言葉 著者: 天野 ひかり, 、その他
『アドラー心理学を実生活に取り入れてみた』のカバーアート
アドラー心理学を実生活に取り入れてみた 著者: 小泉 健一
『「ダメ子育て」を科学が変える!全米トップ校が親に教える57 のこと』のカバーアート
「ダメ子育て」を科学が変える!全米トップ校が親に教える57 のこと 著者: 星 友啓
『もしアドラーが上司だったら』のカバーアート
もしアドラーが上司だったら 著者: 小倉 広
『うちの子、このままで大丈夫?がスーッと消える 科学的に正しい子育ての新常識』のカバーアート
うちの子、このままで大丈夫?がスーッと消える 科学的に正しい子育ての新常識 著者: メリンダ・ウェナー・モイヤー
『思考力・読解力・伝える力が伸びる ハーバードで学んだ最高の読み聞かせ』のカバーアート
思考力・読解力・伝える力が伸びる ハーバードで学んだ最高の読み聞かせ 著者: 加藤 映子
『感情にふり回されない子育て 親子が変わる<SomLicペアレント・トレーニング>』のカバーアート
感情にふり回されない子育て 親子が変わる<SomLicペアレント・トレーニング> 著者: 田中 真衣
『子どもの本当の気持ちが見えるようになる本』のカバーアート
子どもの本当の気持ちが見えるようになる本 著者: 原坂 一郎
『0~7歳 モンテッソーリ教育が教えてくれた子どもの心を強くする10のタイミング (青春出版社)』のカバーアート
0~7歳 モンテッソーリ教育が教えてくれた子どもの心を強くする10のタイミング (青春出版社) 著者: 丘山 亜未
『犯罪心理学者が教える子どもを呪う言葉・救う言葉』のカバーアート
犯罪心理学者が教える子どもを呪う言葉・救う言葉 著者: 出口 保行
『子どもが育つ魔法の言葉』のカバーアート
子どもが育つ魔法の言葉 著者: ドロシー・ロー・ノルト, 、その他
『僕が親ならこう育てるね』のカバーアート
僕が親ならこう育てるね 著者: ひろゆき
『子どもも自分もラクになる 「どならない練習」』のカバーアート
子どもも自分もラクになる 「どならない練習」 著者: 伊藤 徳馬
『1人でできる子が育つ「テキトー母さん」のすすめ』のカバーアート
1人でできる子が育つ「テキトー母さん」のすすめ 著者: 立石 美津子
『その「一言」が子どもの脳をダメにする』のカバーアート
その「一言」が子どもの脳をダメにする 著者: 成田 奈緒子, 、その他
『0〜3歳までの実践版 モンテッソーリ教育で才能をぐんぐん伸ばす』のカバーアート
0〜3歳までの実践版 モンテッソーリ教育で才能をぐんぐん伸ばす 著者: 藤崎 達宏
『超訳 アドラーの言葉』のカバーアート
超訳 アドラーの言葉 著者: 岩井 俊憲
『3日で自発的に動く子になる! 信頼声かけ: 声かけは、注意が1割 信頼関係作りが9割』のカバーアート
3日で自発的に動く子になる! 信頼声かけ: 声かけは、注意が1割 信頼関係作りが9割 著者: 下村 弥沙妃
『あなたのためのアドラー心理学』のカバーアート
あなたのためのアドラー心理学 著者: アドラー心理学サロン 中の人
『自信をもてる子が育つ こども哲学 - “考える力”を自然に引き出す -』のカバーアート
自信をもてる子が育つ こども哲学 - “考える力”を自然に引き出す - 著者: 川辺 洋平
adbl_web_anon_alc_button_suppression_c

Audible制作部より

「ONLY FROM audible」とは、Audibleのみが提供・販売するデジタル音声作品です(オリジナル作品や、独自ナレーション作品等)。
すべて表示
最も関連性の高い
4児の父親として、今まで色んな子育て本を見てきたが、親としての心構えを変える上では1番良い本だと思います。
もっと早く知りたかったな。

もっと早く出会いたかった

問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。

この本だけでは上辺の内容で逆に混乱する。著者の勇気二部作を読むべき

嫌われる/幸せになる勇気を読むべき

問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。

2回目を聞き直している、面白い。幼児を子育て中の方、思春期の子供を持つ方にも良いが、成人の子から子離れ出来ない親たちにも良いと思う。結局、子供を別の人格としてリスペクトするのが、すべての基本なのかなと思う。悩む親たちに必読。

子育てする前に読みたかった!

問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。

私、子供を見れてないな。
私、子供の事分かってないな。
私、こんな声がけしてたな。
と、反省する事ばかりでした。
はっ!とさせられっぱなしでした。

子供の未来を、親が邪魔せず応援出来る関係性!
今から、1つづつ自分を変えて向き合いたいと思えました!
素敵な本人出会えて感謝です。

胸に刺さりました

問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。

こどもと大人は対等。勉強は子どもの課題。
これを意識して 子どもとの関係が劇的に改善しました。
対等な相手を自分の思う通りに動かそうとしていたんだな、それでうまくいかなかったんだなと気づけました。

勉強しなさい、は子どもの課題に土足で踏み入ること。

問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。

レビューをすべて見る