『発達障害・「グレーゾーン」の子の不登校大全』のカバーアート

発達障害・「グレーゾーン」の子の不登校大全

 プレビューの再生

Audibleプレミアムプラン30日間無料体験

プレミアムプランを無料で試す
オーディオブック・ポッドキャスト・オリジナル作品など数十万以上の対象作品が聴き放題。
オーディオブックをお得な会員価格で購入できます。
30日間の無料体験後は月額￥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

発達障害・「グレーゾーン」の子の不登校大全

著者： 本田 秀夫
ナレーター： 野村 達也
プレミアムプランを無料で試す

30日間の無料体験後は月額￥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

￥3,000 で購入

￥3,000 で購入

＼続々重版 たちまち３刷／
今一番人気の「不登校」本！
Amazon売れ筋ランキングでトリプル部門1位！
(「福祉の社会保障」「生徒指導」「障害者」2025.6.15～30)

●「発達特性を持つ子どもの不登校」に焦点を当てた初の書籍

子どもが「学校に行きたくない」と言ったら、大人はどうすればいいのでしょうか。
休ませて様子を見たほうがいいのか。
それとも、励まして登校させたほうがいいのか。
保護者の方からそのように聞かれることがあります。
学校の先生方から「どう対応すればいいのか」と質問されることもあります。
この本では、そのような悩みにお答えして保護者や学校の先生をしっかりサポートしていきたいと思います。

＜中略＞

私は、不登校になっているお子さんもみてきましたが、発達障害や知的障害があっても登校できているお子さんもみてきました。ですから「学校に行けるお子さんは、どうして行けているのか」を知っています。何がポイントなのかをお伝えすることができます。
主には発達特性がある子を対象とする話ですが、この本の内容の多くは、特性が目立たない子にも通用します。お子さんの不登校に悩んでいる保護者の方や学校の先生方、子育て・教育に関わっている支援者の方々に、ぜひ読んでいただきたいと思います。
（「はじめに」より）

本タイトルには付属資料・PDFが用意されています。ご購入後、PCサイトのライブラリー、またはアプリ上の「目次」からご確認ください。

©2025 Hideo Honda Published in Japan by BATON INC. (P)2026 MEDIA DO Co.,Ltd. 人間関係 子育て

こちらもおすすめ
『不登校の９割は親が解決できる ３週間で再登校に導く５つのルール』のカバーアート
不登校の９割は親が解決できる ３週間で再登校に導く５つのルール 著者： 小川 涼太郎, 、その他
『「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること』のカバーアート
「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること 著者： 石井 志昂
『学校に行けない子どもの気持ちがわかる本』のカバーアート
学校に行けない子どもの気持ちがわかる本 著者： 今野 陽悦
『発達障害の子どもたちは世界をどう見ているのか』のカバーアート
発達障害の子どもたちは世界をどう見ているのか 著者： 岩波 明
『最新の医学・心理学・発達支援にもとづいた子育て法　発達特性に悩んだらはじめに読む本』のカバーアート
最新の医学・心理学・発達支援にもとづいた子育て法　発達特性に悩んだらはじめに読む本 著者： 西村 佑美
『発達障害の子どもに伝わることば』のカバーアート
発達障害の子どもに伝わることば 著者： 川﨑 聡大
『発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方』のカバーアート
発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方 著者： 井上 雅彦
『５つの問題行動別「手に負えない思春期の子」への関わり方』のカバーアート
５つの問題行動別「手に負えない思春期の子」への関わり方 著者： 土井 高徳
『発達障害児のママで博士が教える　でこぼこちゃんの個性が輝く育て方』のカバーアート
発達障害児のママで博士が教える　でこぼこちゃんの個性が輝く育て方 著者： 森川 敦子
『あなたの隣の発達障害』のカバーアート
あなたの隣の発達障害 著者： 本田 秀夫
『ウチの子、最近、思春期みたいなんですが親子でイライラせずに乗り切る方法、教えてください!』のカバーアート
ウチの子、最近、思春期みたいなんですが親子でイライラせずに乗り切る方法、教えてください! 著者： 道山 ケイ
『LD＜学習障害＞はこうしてケアする』のカバーアート
LD＜学習障害＞はこうしてケアする 著者： 上野 一彦
『境界知能の子どもたち 「IQ70以上85未満」の生きづらさ』のカバーアート
境界知能の子どもたち 「IQ70以上85未満」の生きづらさ 著者： 宮口 幸治
『立石流 子どもも親も幸せになる 発達障害の子の育て方』のカバーアート
立石流 子どもも親も幸せになる 発達障害の子の育て方 著者： 立石 美津子
『思春期の子に、本当に手を焼いたときの処方箋３３』のカバーアート
思春期の子に、本当に手を焼いたときの処方箋３３ 著者： 土井 高徳
『自分の頭で考える子に育つ学ぶ力の伸ばし方』のカバーアート
自分の頭で考える子に育つ学ぶ力の伸ばし方 著者： 川島 慶
『発達障害「不可解な行動」には理由がある』のカバーアート
発達障害「不可解な行動」には理由がある 著者： 岩波 明
『ちょっとしたことでうまくいく 発達障害の人が会社の人間関係で困らないための本』のカバーアート
ちょっとしたことでうまくいく 発達障害の人が会社の人間関係で困らないための本 著者： 對馬 陽一郎, 、その他
『発達障害の人が見ている世界』のカバーアート
発達障害の人が見ている世界 著者： 岩瀬 利郎
『敏感な男の子の伸ばし方』のカバーアート
敏感な男の子の伸ばし方 著者： 松永 暢史
『境界知能とグレーゾーンの子どもたち』のカバーアート
境界知能とグレーゾーンの子どもたち 著者： 宮口 幸治
『子どもの気になる言動が改善する からだの使い方』のカバーアート
子どもの気になる言動が改善する からだの使い方 著者： 池上 悠
『シリコンバレー式世界一の子育て』のカバーアート
シリコンバレー式世界一の子育て 著者： 中内 玲子
『「ここ塗ってね」と画用紙を指差したわたしの指を丁寧に塗りたくってくれる特別支援学校って最高じゃない？』のカバーアート
「ここ塗ってね」と画用紙を指差したわたしの指を丁寧に塗りたくってくれる特別支援学校って最高じゃない？ 著者： 平熱
『精神科医が教える 子どもの折れない心の育て方』のカバーアート
精神科医が教える 子どもの折れない心の育て方 著者： 藤野 智哉
『死にたかった発達障がい児の僕が自己変革できた理由 −麹町中学校で工藤勇一先生から学んだこと』のカバーアート
死にたかった発達障がい児の僕が自己変革できた理由 −麹町中学校で工藤勇一先生から学んだこと 著者： 西川 幹之佑
『子どもの体験　学びと格差　負の連鎖を断ち切るために』のカバーアート
子どもの体験　学びと格差　負の連鎖を断ち切るために 著者： おおた としまさ
『中学受験で子どもを壊さない！合格へ導く「5つの約束」』のカバーアート
中学受験で子どもを壊さない！合格へ導く「5つの約束」 著者： 井上 晴美
『発達障害の子に「ちゃんと伝わる」言葉がけ』のカバーアート
発達障害の子に「ちゃんと伝わる」言葉がけ 著者： 佐々木 正美
『３日で自発的に動く子になる！　信頼声かけ: 声かけは、注意が１割　信頼関係作りが９割』のカバーアート
３日で自発的に動く子になる！　信頼声かけ: 声かけは、注意が１割　信頼関係作りが９割 著者： 下村 弥沙妃
adbl_web_anon_alc_button_suppression_t1

Audible制作部より

「ONLY FROM audible」とは、Audibleのみが提供・販売するデジタル音声作品です（オリジナル作品や、独自ナレーション作品等）。
すべて表示
最も関連性の高い
自分自身の子どもが現在不登校傾向です。
本書は発達障害の子どもさんが不登校になった場合を想定した本ですが、発達障害の診断を受けていない我が子への対応へ大きな示唆をいただきました。

今現在不登校に悩んでいる方に役立つ

問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。