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【小学館の名作文芸朗読】

北大路魯山人が、明治時代の京都の食文化を記録したエッセイ。魯山人は、幼少期に京都で初めて猪肉の美味しさを知り、それが食の記憶として鮮明に残っていた。彼は特に仔猪の肉を好み、「当歳」と呼ばれる生後一年の脂身のある仔猪を最高とし、年取った大きな猪は固くて美味しくないと語る。

【小学館の名作文芸朗読】パリにいる息子への思いを綴った随筆。著者は巴里の北で息子と別れてから六年目になると述べ、心の橋で二人はいつでも出会えると感じている。息子は健康で画業を進捗させており、横光利一の旅行文や松尾邦之助の通信でもその様子を知ることができるが、息子に似た青年の後姿を見たり、残された稽古用品を見たりするたびに、「タロー！」と叫び出したくなるほど思いが募る。

【小学館の名作文芸朗読】ゴッホの人間性と芸術についての評論。著者は、ゴッホを支えた三つの柱として、高度に純粋な創造的性格、徹頭徹尾「貧乏人の画家」であったこと、彼の中に生きていたキリスト教を挙げる。また、ゴッホを「人生の画家」「絵を生きている」画家として捉え、唯美主義やキュービズムとは異なる存在だと論じる。

【小学館の名作文芸朗読】

パリの食文化について、日本とフランスの食に対する文化的な違いと共通点を描いたエッセイ。アペリチーフ(食前酒)をはじめとしたパリジャンの食事への姿勢、上院議員が通う一流店から安価な場末の店まで様々あるレストラン、ブルゴーニュ産の蝸牛料理やバターでフライにした蛙料理などの特色ある料理。フランス人は食事の時間を何より大切にしている。

【小学館の名作文芸朗読】海辺の家に母と娘が暮らしていた。2年前、漁に出た父は行方不明となり、二人は父の帰りを待ち望んでいた。ある嵐の夜、娘は父の帰還を願い、窓辺にろうそくを灯し続けた。深夜、戸をたたく音がして黒い装束の男が現れる。男は父からの言づてと称して袋を置いていく。中身は一見、金銀の粉に見えたが、翌朝確認すると汚れた貝殻だった。

【小学館の名作文芸朗読】大垣藩の郡玄一郎は藩主からの使命で彦根への道中、伊吹山で山賊に遭遇する。

The correspondence between Carrie Allsop and David Mayer reveals, piece by piece, the painful details of a devastating affair between their spouses. With each commiserating scratch of the pen, they confess their fears and bare their souls. They share the bewilderment over how things went so wrong and come to wonder where to go from here. Told entirely through the letters of two comforting strangers and those of two illicit lovers, Evidence of the Affair explores the complex nature of the heart. And ultimately, for one woman, how liberating it can be when it’s broken.

Motive. Means. Opportunity. Without proof of all three, the guilty can walk free. But even with an alibi, the innocent can still be condemned. For six award-winning, bestselling authors of psychological suspense, truth and lies weave together in a tangle of conflicting loyalties, hidden crimes, and dark secrets. Pull one thread, and there’s no telling what will unravel.

【小学館の名作文芸朗読】言い伝えについて語った随筆。飼っていた猫のミミーは、御飯を残したり散らしたりしない珍しい猫であった。ある朝、子供達と朝食を食べていて、中谷は子供の頃の田舎の家のことを思い出す。祖母は「御米の粒の中には、一粒々々に仏様がいらっしゃるんだが、猫が喰べようとすると、その仏様が皆逃げ出されるので、猫が喰べても人間が喰べた時のように美味しくはないのだ」と言っていた。

【小学館の名作文芸朗読】同じ母から生まれたのに、その姉妹は「性質」が異なっていた。常に桃色の着物を着る妹は快活で、灰色の着物を着る姉は口数も少ない。姉妹は一緒にいることはなかったが、たとえ気質は違っても、陰気な姉は妹のことを忘れることはできない。快活な妹にとっては迷惑で、できるものなら永久に姉から別れてしまいたいと思っている。

【小学館の名作文芸朗読】

この田舎の教会では、いつでも現世的な思いに押し返されるが、唯一人、真のキリスト教信者らしい憐れな老婆がいた。ある朝、私は人夫達が墓を掘っているのを教会の丘から眺めていた。その墓はあの老婦人の一人息子のためのものだった。近づいていくと、老母は息子の遺骸を見るのもこれが最後と、切ない思いにむせんでいるのが分かった。

【小学館の名作文芸朗読】自己風刺を込めた読書観と人生観を語った文章。自身の「視力の良さ」をきっかけに、人間には少しの己惚れが必要だと説く。読書においても特別な方法はなく、勉強のためではなく楽しみとして本を読む。線を引いたり抜き書きしたりせず、繰り返し読むことで作品の味を味わう。若い頃に読んだ本は後に読み直すべきだとし、手に入らぬ本には執着しない。

【小学館の名作文芸朗読】

関東大震災を記録した随筆。─幼少期から母親の安政の大地震の話を聞かされて育ったわたしは、人一倍の地震恐怖症であり、風と地震を最も恐れている。特に明治27年の強震は、記憶に強く残る恐ろしい体験だった。少し強い地震があると、そのあとにゆり返しがこないかと不安になる。大正12年9月1日、予感もなく迎えた朝は蒸し暑く、時折雨が降った。

【小学館の名作文芸朗読】

外来語の氾濫に関する懸念を語った評論。九鬼は、「カレンダー」と「こよみ」、「郵便函」と「ポスト」など、日本語が外来語に置き換えられている現実を指摘する。外来語反対派の主張として、①日常語の多くが外来語であるため排斥は不要、②特殊な語感が日本語では表現できない、③言語の自然淘汰が行われるという三点を挙げる。

この人を好きになってよかった――140字で綴られる、出会いと別れ、そして再会。（以下、本文『別れの挨拶』引用）「またね」それが彼とお決まりの挨拶だった。また次の機会にね、そんな意味を込めて。

【小学館の名作文芸朗読】自己の内面的葛藤と愛について語った書簡形式の随筆。筆者は秋の雨の日、すべての人を愛で抱きたいという気持ちが湧き上がるが、その直後、自分の子供に対して不機嫌な態度をとってしまう。すべての人を愛したいと思いながら、最も近い存在である子供さえ十分に愛せない自分を呪う。筆者は自分のイゴイズムと戦い、仕事に集中する時に愛する者を顧みなくなることを反省するようになる。

【小学館の名作文芸朗読】アメリカで行われた松王劇を観た体験を綴った随筆。舞台に立ったのは日本から来た役者たちで、観客の大半はアメリカ人であった。著者は異国の地で日本の芝居を見ることの不思議さを感じながら、舞台を見守った。松王丸を演じる役者の演技は見事で、アメリカ人の観客たちも熱心に見入っていた。しかし言葉の壁があるため、観客たちが物語の細かい部分まで理解しているかは疑問であった。

【小学館の名作文芸朗読】『貧しき人々の群』『道標』などの代表作で知られ、昭和期に活動した作家の随筆。我々のように机に向かって仕事をする者は、静かな良い書斎を持ちたい。一日の大部分を過ごすので、客間、食堂、寝室は緊張を緩め、疲れた頭を慰安する処として考案したい。直射する光線が大嫌いなので、書斎は北向き。もちろん洋風で周囲には書棚、暗緑色の壁紙に天井壁は純白･･･。

【小学館の名作文芸朗読】神楽坂を歩いていた佳一は、榎の幼い娘楓に声を掛けられ、家まで送ることに。楓の母絹子は佳一の姉と同窓で、その関係で一種のファミリー・フレンドだった。日常生活の憂さ晴らしにピアノを弾いているという絹子は、榎といる時といない時とでは、佳一との打ちとけ方が違うことに気づいていた。

【小学館の名作文芸朗読】崖下の金魚飼育商の跡取りになった復一は、美麗な金魚の新種を作っている。地方の水産試験所を辞めて養い親の元へ戻ってきたものの、家業に劣等感を抱いていた。一方、崖邸のお嬢さんと呼ばれる真佐子は、幼なじみだが身分の違う存在。復一は、嫉妬か羨望か未練か、真佐子に超越的な女性美を感じていたが、彼女はやがて結婚し子供を産む。