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教育系ＹｏｕＴｕｂｅｒヨビノリたくみ氏絶賛！
＂色々な角度から「数学の美しさ」を実感できる一冊！！＂

２１世紀に入って、ＡＩ（人工知能）などのテクノロジーが急速に進展し、社会が求める最適解が変わってしまった。デジタライゼーションによって、これまで人がやっていた読解力のいらない仕事が突然なくな

三十年におよぶ経済停滞に加え、コロナ禍のダメージを受けた日本では、「未来の教室」事業に急速に期待がかかるが、その成否は? また、現在の労働の多くがロボットに代替される未来予測のもと、

これまで「こども哲学」はテレビ番組になったり、有名小学校で導入されたり、国際バカロレア（国際的に通用する大学入学資格）のプログラムに含まれる「哲学」との関連性で語られたりするなど、どちらかといえば学校現場での教育プログラムとしての側面にスポットライトを浴びてきました。

大津中２いじめ事件でのずさんな対応、体罰、人権侵害まがいの暴言……教師の問題が取りざたされる今、本当に求められる資質とは何なのか。

気鋭のジャーナリスト・教育者、矢萩邦彦が混迷の時代に道を切り開くための「リベラルアーツ」入門書を執筆。小学生から大学生、社会人……。

「社会とは、いくつもの齟齬感や、違和感や、隔たりの意識が複雑に交錯しあう苛酷な空間にほかなりません」――。

「冷凍庫に入れる」はput　it　in　the　freezerなのに「電子レンジに入れる」だとput　it　in　my　microwave　ovenとなる。

ライター・古賀史健が、「取材」「執筆」「推敲」の三部構成・全10章、21万文字、約500ページをかけて「ほんとうの核心」だけを教える、書く技術・伝える心得の永久決定版。

立方体の模写は、標準的な子どもであれば大体7歳から9歳までの間にクリアする課題である。しかし著者は少年院に、立方体が描けない中学生や高校生が数多く収容されていることに気づく。

親子ともに思い悩むことの多い、しかし大切な６年間「中学生・高校生時代」。急下降・うまくいっていない・どうしていいかわからない…そんな家庭に必読の書です！！

書くのが好きになれば、あなたも「書ける人」になれる!日記・SNS・note・ブログ、「続かない」と悩むすべての人のための「努力・才能・技術」より大切な“たのしく書く"ためのコツ

This advanced phonics reader helps children master tricky and irregular words that don’t follow standard phonetic rules. With clear explanations and fun activities, it strengthens spelling, reading fluency, and vocabulary skills.

Focusing on word families and vowel patterns, this book supports children in recognising sound groups and building confidence in reading longer words and sentences.

Designed for growing readers, this book covers consonant blends and digraphs through interactive exercises and reading practice—boosting pronunciation and reading accuracy.

A fun and engaging introduction to phonics, this book helps young learners recognise and practise the sounds of each letter from A to Z—building a strong foundation for reading.

This reader introduces children to short and long vowel sounds through simple words and activities, helping them decode words with ease and improve reading fluency.

L’Autobiogrammatica che avete tra le mani è un gioco sorprendente e vertiginoso: il racconto di un’esistenza – unica e comune – come la storia di un linguaggio. Esiste un legame segreto tra le due linee sinuose lungo cui si snoda la nostra vita: da una parte l’apprendistato dell’alfabeto, dei nomi, del lessico famigliare, dell’insulto, dello scherzo, delle lingue straniere, dei codici segreti, della poesia; dall’altra l’invadente amore per i genitori, la scuola che è un viaggio nell’ignoto, le seduzioni e dilazioni dell’amicizia e del desiderio, la contrattazione di un posto nel mondo.

『もしも保育園が義務教育化されたなら…』子供の学力は向上し、児童虐待は減少し、景気も向上？

At thirty years old, Gabriel Wyner speaks six languages fluently. He didn’t learn them in school—who does? Rather, he learned them in the past few years, working on his own and practicing on the subway, using simple techniques and free online resources—and here he wants to show others what he’s discovered. This is brain hacking at its most exciting, taking what we know about neuroscience and linguistics and using it to create the most efficient and enjoyable way to learn a foreign language in the spare minutes of your day.