小学館の名作文芸朗読

【小学館の名作文芸朗読】石原純による論文。石原は、社会の安定と進歩のために科学的精神が必要である、と考察する。近年、世界中で社会の混乱が深まり、国家間の緊張が高まっている。その中で、科学的精神が社会の問題解決に不可欠であることを強調する。特に、日本においてはファシズム的傾向が強まりつつあり、科学的精神に基づく冷静な批判と検討が必要であると説く。

【小学館の名作文芸朗読】明治期から昭和期に活動し、『相対性理論の弁証法』などの著作で知られる理論物理学者の随筆。

【小学館の名作文芸朗読】戦後の混乱期における、子育て体験を綴った随筆。昭和8年、35歳で長女を授かった尾崎は、その時の感想を日記に記している。日々娘の成長を目の当たりにすることで自然と父親としての意識が生まれ、献身と犠牲の気持ちが湧き上がってくること。一方で、娘への愛情が深まれば深まるほど、将来の別れや喪失への不安も強くなっていくこと。

【小学館の名作文芸朗読】明治期～昭和期に活動し、相対性理論・量子論の研究で知られる理論物理学者の随筆。

【小学館の名作文芸朗読】 「画師」である私は、好奇心から友人の医学士高峰が行なう貴船伯爵夫人の手術を見学することになる。ところが伯爵夫人が麻酔剤を拒んだため手術ができない。夫人には心に秘密

【小学館の名作文芸朗読】理由のある怪談と理由のない怪談が紹介される。前者は因縁や怨霊に基づくものであり、後者は天狗や魔の仕業として説明されることが多い。

【小学館の名作文芸朗読】秋の夕暮れ、背戸の小橋を渡ろうとした「私」は、不思議な鳴き声を聞く。橋杭か岡沙魚の仕業かと思案するが、橋を叩くと板がきしんで鳴る。

【小学館の名作文芸朗読】学校を怠けた小僧（私）は古小路の破れた木戸から荒庭を覗いていた。「貸本」と書かれた貼札に夢中になっていると、父の傍輩である小母さんに見つかり、彼女の家で易を立ててもらうことに。そんな貼札はないはずだが、小僧によれば、日の暮れから夜になると、よく見えるという。小僧を心配した小母さんは、その旧藩の組屋敷で起こった出来事を話し始める。

【小学館の名作文芸朗読】釣り好きの岩次は鰻を釣るのが得意。しかし、女房は岩次の殺生を気にしていた。

鎌倉の妙長寺に友人と寄宿している主人公。友人が止めるのも聞かず、夜の墓場を徘徊するうちに閉め出されてしまう。気を取り直して由比ヶ浜まで歩いていくが、身体も精神も疲れ切ってしまい、人家からはひ

【小学館の名作文芸朗読】明治後期から昭和初期に活動した作家の随筆。世の中は何事も不思議である。

【小学館の名作文芸朗読】

泉鏡花によって書かれた紀行文。5月中旬に平泉を訪れ、毛越寺と中尊寺を巡ったときの様子が綴られている。大池の畔に佇む芭蕉の句碑、藤原氏三代の栄華を偲ばせる古塚。山吹やツツジが咲き乱れる風景が見られる、中尊寺へ続く道中。七宝荘厳の柱と黄金の装飾に圧倒される金色堂など。平泉の風景や仏像に感銘を受ける様子や、旅の道中での食事や宿での体験が描かれる。

【小学館の名作文芸朗読】師走の宵の山の手大通りは、古着屋、古道具屋、古靴屋、食べ物店など様々な露店が並び、呼び込みや往来の客で賑わっていた。熊手屋は、商品の手付けに五十銭を置いて行った海軍の水兵が、残り二円を持ってくるのを待ち続けている。手品屋は、鼻紙で切った骸骨を踊らせる手品の本を一銭に負けろと値切られている。

【小学館の名作文芸朗読】5歳くらいの時、私は母に連れられ船に乗っていた。船の中で、10代半ばくらいの美しい女性を見かけた。その女性は淋しげな表情で周囲の雰囲気と合わず、隅の方に座っていた。

【小学館の名作文芸朗読】

映画論のエッセイ。太平洋戦争勃発後、外地向け映画の問題が議論されていたが、実質的な成果が上がっていないという状況に対する伊丹の見解が述べられている。伊丹は外地向け映画に関する二つの意見、すなわち特別に外地向きの映画を作るべきという説と、優秀な映画さえ作れば進出は自然に実現するという説を検討している。

【小学館の名作文芸朗読】

昭和期には「日本のルネ・クレール」と呼ばれた映画監督による社会評論。最近、自由映画人連盟の人達が映画界の戦争責任者を指摘し、追放を主張している。主唱者の中に私も混じっているが、本当の意見を述べて立場を明らかにしておく。

【小学館の名作文芸朗読】映画監督をはじめ幅広く活動した伊丹万作が、妻について綴る随筆。既に四十四歳だが、若い頃は「今よりずっとずっと美しかった」と。

【小学館の名作文芸朗読】大正期に挿絵画家として、昭和期には「日本のルネ・クレール」と呼ばれた映画監督による映画監督評。

【小学館の名作文芸朗読】伊丹は、人間の顔は寿命が尽きる頃に、その人にとって最も完成された形に到達すると述べる。自身の顔が未完成であると感じるたびに、まだ死期が遠いと安心するとも語る。

【小学館の名作文芸朗読】映画制作における監督の役割と責任を論じた映画論。伊丹は、映画監督の視点から、カメラ・ポジションの決定権について論じている。客観的な「必然性」は存在せず、最終的な判断は監督の主観的な「よし」という悟性に委ねられるべきだと主張する。カメラマンの仕事の幅広さを示しつつ、映像制作における監督の重要性を明確にした、実践的な内容となっている。