Dans cet épisode, Nadège explore un outil clé pour rendre les formations plus inclusives : la boîte à outils de la Ressource Handicap Formation (RHF), portée par l’AGEPHIP.

Elle décrypte ses apports concrets pour mieux comprendre et intégrer les enjeux du handicap en formation professionnelle, que l’on soit référent·e handicap ou formateur·ice indépendant·e.

La boîte à outils RHF propose un cadre clair pour améliorer l’accessibilité des formations. Elle combine apports théoriques, outils pratiques et informations sur les financements disponibles pour accompagner les personnes en situation de handicap.

L’épisode revient sur une distinction essentielle : l’accessibilité, qui consiste à anticiper les besoins du plus grand nombre dès la conception, et la compensation du handicap, qui correspond à des adaptations individuelles. Deux approches complémentaires pour garantir l’égalité des chances.

La mise en place d’aménagements repose aussi sur des dispositifs financiers. Ceux-ci varient selon 2 critères : le statut de l’employeur et la situation administrative de l’apprenant·e, notamment la reconnaissance RQTH.

Dans le secteur privé, les OPCO peuvent financer des aménagements via une majoration du coût contrat, pouvant aller jusqu’à 4 000 € par an. Le rôle du ou de la référente handicap est d’identifier les besoins et de les formaliser.

Dans la fonction publique, les demandes passent par le FIPHFP, généralement via l’employeur. Le référent handicap joue un rôle d’appui pour analyser les besoins et sécuriser le parcours.

Cet épisode montre que l’inclusion ne repose pas uniquement sur la pédagogie, mais aussi sur une bonne connaissance des dispositifs existants. Il prépare le terrain pour passer à l’action.

Dans le prochain épisode, Nadège présentera les 5 axes concrets pour transformer progressivement ses pratiques et rendre ses formations réellement inclusives.

Par Nadège Riche

• La boîte à outils Ressources Handicap Formation (RHF) : https://www.agefiph.fr/ressources-handicap-formation/boite-outils
• Ressource Handicap Formation (RHF) sur le site de l’AGEPHIP : https://www.agefiph.fr/ressources-handicap-formation
• L’AGEPHIP : https://www.agefiph.fr
• Le FIPHFP : https://www.fiphfp.fr
• La Plateforme APro : https://www.apro-formation.fr

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Si comme moi, vous créez des ressources pédagogiques numériques multimédia, vous connaissez certainement H5p. Moi j’adore mais je rechigne parfois à créer certaines ressources car c’est assez chronophage.

Aujourd'hui, je voudrais vous parler de Caramel, une application web formidable qui s’appuie sur l’IA embarqué pour créer des activités au format H5P et au format Moodle en un tour de main.

Cette boite de d’excellents caramels a été créée par deux enseignants — Gauthier Remande, professeur de lettres-Histoire et Emmanuel Gaunard, professeur de mathématiques. Bravo messieurs !

Moodle est le LMS le plus répandu dans le monde, il est australien, open source et bénéficie dans très grande communauté internationale et française également. Avec Caramel vous pouvez créer des banques de questions en quelques secondes au format xml et les importer ensuite dans moodle..

H5P est un outil créé par des norvégiens, open source également et embarqué sur Moodle. Il permet d’enrichir le LMS avec des activités pédagogiques diverses variées et multimédia. Comme par exemple des Cartes mémoires, des exercices de Glisser-Déposer, des Texte à trous, des Mots croisés, frise chronologique et plein d’autres encore.

Pour créer une activité,

1. indiquez votre rôle formateur (en santé et sécurité au travail par exemple),
2. écrivez votre sujet : «les dangers de l’exposition au bruit sur le long terme » par exemple.
3. choisissez entre une production simple et rapide et une autre plus avancée qui vous permet de lui donner vos documents comme base de travail et de préciser le niveau de vos élèves.
4. indiquez la ressources que vous voulez produire
5. sélectionnez une des trois IA intitulées caramel mou, caramel coulant ou caramel dur (vous dépensez plus ou moins de ressources IA et chaque modèle sera plus ou moins rapide, riche, nuancé ou complet).
6. Et en quelques secondes vous téléchargez un fichier au format H5p ou xml

Cerise sur le caramel, vous n’avez pas besoin de créer un compte pour utiliser l’application, il ne stocke aucune données personnelles. Lorsque vous lui confiez vos documents de références pour qu’il vous créé des quizz ou tout un tas d’autres exercices, aucune données pédagogiques ne quitte le navigateur, l’IA est appelée via un serveur infrastructure de l’enseignement supérieur français (ILAS) qui vise une IA générative de confiance, robuste, éthique, et sobre.

Cette application est hébergée dans Apps Education et dans la Forge des communs numériques (le site de la communauté d’enseignantes et d’enseignants français qui créent et partagent des logiciels et des ressources éducatives libres). Promis je vous ferai un billet sur ce sujet, très prochainement.

Je vous souhaite une bonne dégustation mais n’abusez pas des caramels...

https://caramel.forge.apps.education.fr/

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RETOUR D'EXPÉRIENCE : USAGES PÉDAGOGIQUES DE GAMMA

Bonjour à toutes et à tous, et bienvenue dans notre podcast dédié à la veille pédagogique ! Je suis Valérie, ravie de vous retrouver pour ces trois minutes d'inspiration et d'innovation et de veille pédagogique !

Aujourd’hui, on parle d’un outil qui fait gagner un temps précieux aux formateurs : l’IA Gamma.

Créer des supports de formation rapidement, efficacement… et sans sacrifier la qualité, c’est possible. Et vous allez voir, c’est même assez bluffant.

Gamma, c’est quoi et pourquoi l’utiliser ?

Gamma, c’est une intelligence artificielle qui permet de générer des présentations type PowerPoint en quelques minutes.

Mais attention, on ne parle pas d’un simple générateur de slides : l’outil a beaucoup évolué récemment.

Aujourd’hui, il propose des présentations structurées, visuelles, modernes… prêtes à être utilisées en formation. Et surtout, il s’adapte à votre besoin pédagogique. Vous pouvez lui donner une idée simple… ou aller beaucoup plus loin.

Comment l’utiliser concrètement en formation ?

Là où Gamma devient vraiment intéressant, c’est dans la préparation pédagogique.

Avant même de générer votre présentation, vous pouvez lui transmettre un scénario pédagogique, un plan de formation, un programme détaillé, ou même un déroulé complet de séance.

Et vous pouvez lui demander de respecter strictement votre contenu.

Ensuite, l’IA transforme ce contenu en slides structurées.

Et côté personnalisation : vous pouvez changer les couleurs,adapter les polices, intégrer votre logo, ajuster le design à votre identité visuelle.

Bref, vous gagnez du temps… sans perdre votre touche personnelle.

L’IA vous aide… mais vous restez maître du jeu –

Point essentiel : Gamma ne remplace pas le formateur.

Une fois la présentation générée, vous pouvez modifier les contenus, ajouter des exemples, enrichir vos activités pédagogiques, ou simplifier certains slides.

L’IA vous donne une base solide… mais c’est vous qui gardez la main sur le fond, le rythme et l’intention pédagogique.

Et c’est là que réside toute la valeur : un gain de temps au service de votre expertise.

Votre défi ?

Testez Gamma à partir d’un de vos contenus existants : un plan de formation ou un déroulé.

Comparez le temps gagné… et ajustez ensuite avec votre expertise.

Parce que l’IA ne remplace pas le formateur… elle l’augmente.

Merci pour votre écoute, et à très bientôt pour un nouvel épisode dédié à l’innovation pédagogique !

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