Sondez votre état d'esprit :

Face à un échec, comment réagissez-vous ? Vous vous dites "je suis nul(le)" et vous abandonnez ? Ou "c'est difficile, je vais apprendre" et vous persévérez ?

Dans cet épisode des "Aventuriers de la Pensée", nous suivons la psychologue Carol Dweck dans son aventure pour comprendre ce qui sépare ces deux réactions. Sa découverte a révolutionné l'éducation : tout repose sur une croyance fondamentale, notre "état d'esprit" (mindset).

Découvrez la différence entre l'état d'esprit fixe (croire que l'intelligence est innée) et l'état d'esprit de croissance (croire qu'elle se développe), et comment une simple phrase de louange peut basculer un enfant de l'un à l'autre.

Mais nous irons plus loin. En croisant le regard de la psychologue avec celui du sociologue, nous explorerons comment l' "idéologie du don", si présente dans notre société, produit des effets radicalement différents selon les milieux sociaux, nourrissant la persévérance chez les uns et le fatalisme chez les autres.

🧠 DANS CET ÉPISODE, VOUS ALLEZ DÉCOUVRIR :

• • Les deux états d'esprit (fixe et de croissance) expliqués simplement.

  • L'expérience fascinante de la "louange" et son impact sur la motivation des enfants.

  • Pourquoi il vaut mieux féliciter l'effort que l'intelligence.

  • Le regard sociologique : comment l' "idéologie du don" renforce les inégalités sociales.

  • Une clé puissante pour repenser notre rapport à l'échec et à l'apprentissage.

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#PsychologieSociale #Podcast #CarolDweck #Mindset #Éducation #Sociologie #DéveloppementPersonnel #Vulgarisation #SciencesSociales #CultureGénérale #LesAventuriensdelaPensée

En 1959, deux psychologues de Stanford, Leon Festinger et James Carlsmith, imaginent une expérience à la fois ennuyeuse et géniale.
👉 Leur but : tester la dissonance cognitive, ce malaise qui nous pousse à ajuster nos croyances pour rester cohérents avec nos actes.
👉 Leur découverte : un simple dollar peut suffire à retourner notre perception de la réalité.

Dans cet épisode des Aventuriers de la pensée, nous revivons pas à pas cette expérience mythique qui a bouleversé la psychologie sociale.
🔎 Pourquoi les grands mensonges sont parfois moins efficaces que les petits ?
🔎 Pourquoi valorise-t-on tant ce pour quoi on a souffert ?
🔎 Et comment nos propres justifications influencent nos souvenirs et nos choix ?

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Que se passe-t-il dans la tête des gens quand leurs croyances les plus profondes se heurtent à la réalité ? 🛸

Dans ce onzième épisode de notre saison sur la psychologie sociale, nous nous lançons dans une aventure d'infiltration digne d'un film. Notre guide : le grand Leon Festinger. Son terrain : une petite secte de Chicago qui attend, un soir de 1954, qu'une soucoupe volante vienne les sauver d'un déluge apocalyptique.

Ces gens ont tout quitté : leur travail, leur argent, leur famille. Mais que se passera-t-il quand, à minuit, la prophétie ne se réalisera pas ? Vont-ils admettre leur erreur ? Ou leur foi deviendra-t-elle encore plus forte ?

Suivez Festinger et son équipe, qui se sont fait passer pour des croyants, dans leur observation minute par minute de ce moment de vérité. Un épisode qui nous a permis de découvrir l'un des mécanismes les plus puissants de notre esprit : la dissonance cognitive.

🧠 DANS CET ÉPISODE, VOUS ALLEZ DÉCOUVRIR :

• • L'histoire vraie et fascinante de la secte de Dorothy Martin.

  • Comment Festinger a mené son enquête en infiltrant le groupe.

  • Le récit heure par heure de la "nuit de la fin du monde" et le retournement de situation spectaculaire.

  • Le concept de "dissonance cognitive" expliqué simplement : pourquoi nous nous mentons à nous-mêmes pour réduire notre inconfort mental.

  • Une grille de lecture essentielle pour comprendre pourquoi il est si difficile de faire changer d'avis quelqu'un qui est très engagé dans une croyance.

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#PsychologieSociale #Podcast #LeonFestinger #DissonanceCognitive #Secte #Croyance #Vulgarisation #SciencesSociales #CultureGénérale #LesAventuriersdelaPensée

Et si le simple fait de se savoir jugé suffisait à vous faire échouer ? Dans les années 90, le psychologue social Claude Steele met en lumière une force invisible : la menace du stéréotype. Des étudiantes en maths, des étudiants noirs à Stanford, ou même des hommes blancs au sport… tous voient leurs performances s’effondrer sous le poids du regarddes autres. Steele révèle que les préjugés ne blessent pas seulement de l’extérieur : ils s’infiltrent dans nos têtes, parasitent nos pensées et minent notre confiance. Un voyage au cœur de ce fantôme psychologique qui transformeles clichés en prophéties auto-réalisatrices.

Après Sherif, Tajfel et Jane Elliott, qui ont montré comment les préjugés naissent et se renforcent, il est temps de prendre de la hauteur. Gordon Allport, dans son œuvre monumentale La Nature du Préjugé (1954), a dressé la première grande carte de ce territoire sombre.
Il nous explique comment nos esprits, en cherchant à simplifier le monde, fabriquent stéréotypes et discriminations. Il nous alerte sur l’« échelle du préjugé », cette escalade insidieuse qui va de la simple blague à la violence extrême. Mais surtout, il ouvre une voie d’espoir avec son hypothèse du contact : la possibilité de réduire les haines par la rencontre et la coopération. Une réflexion puissante, encore au cœur de nos débats contemporains.

En 1968, au lendemain de l’assassinat de Martin Luther King, une institutrice de l’Iowa décide de faire vivre à ses élèves de 8 ans une expérience radicale : diviser la classe entre « yeux bleus » et « yeux marron », et instaurer une ségrégation arbitraire. En deux jours seulement, elle recrée dans sa salle de classe les mécanismes du racisme et du préjugé. L’aventure de Jane Elliott est un choc pédagogique, une leçon d’empathie qui continue de marquer les esprits aujourd’hui.

Et si la simple existence de deux catégories suffisait à allumer l’étincelle de la discrimination ? Henri Tajfel, rescapé de la Shoah, a voulu comprendre d’où naît le préjugé. Dans son laboratoire, il a inventé l’expérience des « groupes minimaux » : des adolescents séparés arbitrairement en « groupe Klee » et « groupe Kandinsky », sans histoire, sans enjeu, sans contact. Pourtant, immédiatement, ils favorisent « les leurs » et désavantagent « les autres ». Tajfel nous révèle une vérité dérangeante : notre cerveau est une machine à fabriquer du « nous » et du « eux », même sur les bases les plus absurdes. Une expérience fondatrice qui éclaire la psychologie sociale contemporaine et nous oblige à regarder en face nos propres biais.

#psychologie #sociologie #discrimination

En 1954, dans un parc de l’Oklahoma, Muzafer Sherif orchestre l’une des expériences les plus saisissantes de la psychologie sociale. Vingt-deux garçons, parfaitement semblables, sont divisés en deux groupes. En quelques jours, les « Aigles » et les « Crotales » deviennent des ennemis acharnés, prêts à tout pour défendre leur drapeau. Mais comment cette hostilité naît-elle, et surtout, comment peut-elle s’éteindre ? L’expérience de la caverne (ou grotte) des voleurs nous livre une double leçon : la recette effrayante pour créer la haine… et l’unique voie possible pour la dépasser.