Pour l'école, la culture légitime, c'est Victor Hugo. Mais pour le groupe d'amis au lycée, ce qui donne du statut, ce sont les codes échangés sur les écrans. Comment la culture des pairs est-elle devenue plus puissante que l'autorité des adultes ?

Dans cet épisode, nous poursuivons notre voyage dans la boîte noire de l'école avec la sociologue Dominique Pasquier (Cultures lycéennes : la tyrannie de la majorité, 2005). À travers une enquête d'envergure auprès de 900 lycéens, elle analyse comment la transmission verticale (parents-école) s'est effondrée au profit d'une socialisation horizontale entre adolescents.

Découvrez les rouages de cette micro-société :

• La tyrannie de la majorité : pourquoi la contrainte sociale s'est déplacée de la famille vers le groupe d'amis.
• L'interdit de briller : comment la culture des pairs peut pénaliser les élèves qui affichent des goûts trop scolaires ou classiques.
• Le déclin du magistère scolaire : pourquoi l'école peine de plus en plus à imposer ses définitions du "bon goût".

Une plongée réaliste au cœur des réseaux adolescents pour comprendre la difficulté d'être soi sous le regard des autres.

Mots-clés : Dominique Pasquier, Sociologie de la culture, Cultures lycéennes, Groupe de pairs, Conformisme, Adolescence, Médias numériques, École, Inégalités, Sociologie de l'éducation, Sciences Humaines, Podcast.