主題部分：
語言作為溝通表達的工具，使用得好，能準確傳達，入人心神；使用欠佳，則易產生誤會，造成問題。在師生溝通場域裡，如何更好地使用語言來表達自己的意思，才能讓聽話者不會產生抗拒情緒，進而妥善解決問題？本週我們就從幾個實際例子來聊聊，在這些情況中，老師該怎麼說話，才能緩和氣氛，獲得更好的結果。

國學小常識：
27:19-30:59

「一問三不知」通常用來形容一個人「對於事情一點都不知道」，或者批評那些做事不認真、不清楚也不了解實際情況的人，辦事情的時候最怕的就是碰到這些一問三不知的工作人員，問什麼都答不上來。，讓人覺得是無知無能的人。不過，你們知道為什麼是「三不知」，而不是「四不知」、「五不知」？又到底是哪三件事，能夠代表全然的不知道呢？

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主題部分：
說到難教的詞，動詞也許不會在你的清單中。「吃」、「喝」、「拉」、「拔」、「上課」.....怎麼會難教呢？如果你只想到這些，那就太低估動詞的難度了！本週我們就要來跟大家分享一下那些會讓人陷入困惑的動詞，以及教授時可能碰到的難點，並試著簡單梳理他們的特徵。準備好了嗎？Let`s go.

概念小學堂：
28:00-33:56

相信老師們都同意，教學之後的測試非常重要。因為可以藉此檢測教學成效，作為改進參考。語用教學也不例外。但是，傳統的考試並不適合用於測試語用能力。那麼，語用能力的測試要測哪些面向？該怎麼測？這對老師們來說可能有點陌生，本週我們就要簡單介紹六種常見的語用能力測試方式中的前三種，一起來了解一下吧！

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主題部分：
自媒體時代，自己招生的華語教師越來越多。百花齊放是好事，然而，也出現了「備課時間太多，所以影響收入」以及「好的教學，就是能和學生聊得愉快」這樣的看法。雖然我們已經分享過對這種思維的看法，但是，在這個誰都可以給別人一些指導的年代，為自我的理念爭取話語權是必須的。因此，本週就讓我們再次當個傳道者，從不同角度闡釋我們對這個議題的看法。

文化小知識：
25:33-29:53

職場生活是語言教材的重要主題之一，而職場中如何稱呼不同輩份、地位與關係的人，看似簡單，但實則重要。台灣、日本和韓國在職場稱呼方面，有一些相四處，但台灣有一個特色是日、韓所沒有的，您知道是什麼嗎？原因為何呢？本週文化小知識就來聊聊職場稱呼語。

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主題部分：
「估計」、「民政局」、「視頻」等這些中國用語在台灣越來越常聽到，對這種現象，台灣社會出現了不同的聲音。這種現象是自然的嗎？或是帶有什麼目的呢？身為華語老師該怎麼看待這個情況？在教學現場又該怎麼處理？本週我們就來聊聊這個嚴肅的話題。

國學小常識：
24:49-29:08

我們常常「五音不全」來形容一個人唱歌的時候走音、跑key，掌握不準Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si七個音的情況。不過，既然是七個音，爲什麼要叫「五音不全」呢？而這五音是哪五個音？今天的國學小常識告訴你！

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主題部分：
網紅不僅能帶給網友們樂趣，現在也跨足教育場域當起老師了。網紅為何能當老師？網紅當老師有什麼利弊？身為老師的我們應該如何看待？這些問題其實都指向「一個好老師究竟該具備什麼能力或特質」這個核心問題。古人有〈師說〉討論師道，本週我們就來談談老師的新認知。

備課小教室：
25:26-31:24

「精講多練」是華語老師，或語言教師最重要的、必須遵循的原則；是大多數師培課會耳提面命的一個準則；也是每個華語老師都知道、也認同的鐵律。但是，大家所認知、理解的「精講多練」是一樣的嗎？老師們可以先思考自己的，再往下聽哦！看你的標準跟怡靜老師的一不一樣？

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主題部分：
本週要繼續討論最難教的五類詞系列的副詞篇。說到副詞，老師們心中會浮現哪些常用的副詞呢？「很」、「非常」、「太」、「常常」......這些初級就出現的副詞，你覺得難易度如何？真的只需要透過英文翻譯就可以理解了嗎？深思之後，你是否也發現他們也是屬於「魔鬼藏在細節裡」的詞語呢？哪類副詞難教？又為什麼難教？本週就讓我們一起來挖掘吧！

文化小知識：
27:37-31:07

很多國家都有喝酒文化。喝酒時往往會伴隨著一些敬酒詞。這些敬酒詞雖然大同小異，但也有很具特色的。本週就讓我們來看看那些有特色的敬酒詞吧！

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主題部分：
如果問老師：詞彙教學那類詞最難教，名詞出現的可能性也許並不高。但事實真是如此嗎？名詞只需要照片或實體就能搞定了嗎？本週兩位老師將與大家分享他們的看法，歡迎收聽。

概念小學堂：
27:26-32:13

來越多人意識到語用的重要性，越來越多人呼籲要教語用。但我們進一步追問，語用真的是可以教的嗎？還是，這只能靠經驗累積？如果要教，要教什麼？怎麼教？什麼時候教？…..一連串的問題的答案究竟為何？本週概念小學堂為您解答。

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主題部分：
「可以跟你要你的ppt嗎？」、「本中心採共同備課制，資源共享」、「老師，我們可以錄您的講座，給沒來的老師看嗎？」不知道您是否經這樣被要求，或是曾經這樣請求過他人？這些問題的背後存在著資源共享的概念。然而，資源究竟該不該共享？應該用什麼態度共享？有償還是無償？共享資源真的能達到其效益嗎？本週我們就冒天下之大不韙，根據自己的經驗來討論一下這個看似不需討論的議題。

國學小常識：
28:37-33:53

我們知道「三姑六婆」就是用來指那些喜歡多管閒事、愛八卦講閒話、多嘴多舌的婦女，是跟「長舌婦」一樣的貶義詞彙。但是，大家真的知道「三姑六婆」指的是什麼嗎？當中的「姑」與「婆」是指親屬稱謂嗎？還是別的？而三姑跟六婆，是通稱多量，還是真有所指？今天國學小常識統統告訴你！

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