Wettbewerbe sind ein Phänomen der Moderne: Die Gewinner erhalten viel Aufmerksamkeit. Das Thema und die Regeln des Wettbewerbs geben Maßstäbe vor. So werden gesellschaftliche Werte definiert. Ein Vortrag der Historikerin Reinhild Kreis.

Reinhild Kreis ist Professorin für Geschichte der Gegenwart an der Universität Siegen. Ihr Vortrag Jugend im Wettbewerb. Mobilisierung, Wettbewerbsgeist und Zukunftsgestaltung im 20. Jahrhundert hielt sie am 11. Dezember 2025 in Potsdam im Rahmen des Institutskolloquiums des Leibniz-Zentrums für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF).

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+++ Jugendwettbewerb +++ Schülerwettbewerb +++ Jugend musiziert +++ Jugend forscht +++ Mathematik-Olympiade +++ DDR +++ Bundesrepublik +++ Sichtbarmachung +++ Massenphänomene +++ Gesellschaftsform +++ Deutschlandfunk Nova +++ Nova +++ Hörsaal

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In dieser Folge mit:

Moderation: Sibylle Salewski

Vortragende: Reinhild Kreis, Historikerin, Universität Siegen

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Ihr hört in diesem Hörsaal:

2:19 - Beginn Vortrag

8:28 - Wettbewerb im 20. und 21. Jahrhundert

21:45 - 4 Ebenen der Sichtbarmachung

36:51 - Fazit

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Quellen aus der Folge:

• Vom Bundesbildungsministerium geförderte Schüler- und Jugendwettbewerbe

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Mehr zum Thema bei Deutschlandfunk Nova:

• Kindheit: Aufwachsen in einer unsicheren Welt
• Leistung: Kein Maßstab für eine gerechte Gesellschaft
• Perfektionismus: Warum das Streben nach dem Besten schaden kann

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Den Artikel zum Stück findet ihr hier.

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In vielen Familien werden heute mehrere Sprachen gesprochen. Was bedeutet das für den Grundschulunterricht? Wie gehen Lehrkräfte mit Mehrsprachigkeit um? Ein Vortrag der Erziehungswissenschaftlerin Sarah Désirée Lange.

Sarah Désirée Lange ist Professorin für Schulpädagogik der Primarstufe an der TU Chemnitz. Ihr Vortrag Mehrsprachigkeit? Ja, aber wie? – Lehrkräfte zwischen Unsicherheit, Überzeugungen und Unterrichtsrealität. Sie hielt ihn am 6. Januar 2026 in Hamburg im Rahmen der Vorlesungsreihe Interkulturelle Bildung der Universität Hamburg.

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+++ Grundschule +++ Mehrsprachigkeit +++ Pädagogik +++ Grundschulpädagogik +++ Lehrkräfte +++ BLUME-Studie +++ Primarstufe +++ Zweisprachigkeit +++ Sprache +++ Unterrichtssprache +++ Deutschlandfunk Nova +++ Nova +++ Hörsaal

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Hörtipp:
Drei Schülerinnen sind 15 Jahre alt, als ihre Lehrer mit ihnen eine Beziehung beginnen. Heute fragen sie sich: Wie konnte der emotionale und sexuelle Missbrauch lange unbemerkt bleiben? Die Lieblingsschülerin - Ein Podcast über sexualisierte Gewalt an Schulen und die Folgen.

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In dieser Folge mit:

Moderation: Sibylle Salewski

Vortragende: Sarah Désirée Lange, Erziehungswissenschaftlerin, TU Chemnitz

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Zusätzliche Informationen

• Hörtipp: Die Lieblingsschülerin - Ein Podcast über sexualisierte Gewalt an Schulen und die Folgen

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Ihr hört in diesem Hörsaal:

2:10 - Beginn Vortrag

13:32 - Überzeugungen von Lehrkräften

20:38 - BLUME-Studie

31:25 - 5 Typen von Lehrkräften

38:30 - Didaktische Ansätze

45:07 - Diskussionsimpulse

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Quellen aus der Folge:

• BLUME-Studie

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Mehr zum Thema bei Deutschlandfunk Nova:

• Kindheit: Aufwachsen in einer unsicheren Welt
• Deutsch im Wandel: Wer wann wie sprach und spricht
• Kognitionsforschung: Über den Zusammenhang von Sprache und Denken

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Den Artikel zum Stück findet ihr hier.

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Wir neigen dazu, Robotern und künstlicher Intelligenz menschliche Gefühle zuzuschreiben. Was macht das mit uns? Ein Vortrag des Psychiaters Thomas Fuchs.

Thomas Fuchs ist Psychiater und Oberarzt am Universitätsklinikum Heidelberg und er hat die Karl-Jaspers-Professur für Philosophie und Psychiatrie inne. Seinen Vortrag "Digitaler Animismus: Unser Umgang mit künstlichen Agenten" hat er im Rahmen der Ruperto-Carola-Ringvorlesung "Mensch und Algorithmus – wem gehört die Zukunft?" an der Uni Heidelberg gehalten.

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+++ Deutschlandfunk Nova +++ Hörsaal +++ Vortrag +++ Wissenschaft +++ KI +++ AI +++ Künstliche Intelligenz +++ Roboter +++ Computer +++ Animismus +++ Liebe +++ Therapiebot +++ Bot +++ Chatbot +++ Partnerbot +++ Gefühle +++ Zukunft +++ Psychiatrie +++ Psychologie +++ Simulation +++ Bewusstsein +++ Subjektivität +++ Philosophie +++

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In dieser Folge mit:

Moderation: Nina Bust-Bartels

Vortragender: Thomas Fuchs, Psychiater am Uniklinikum Heidelberg

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Hörtipp

• Podcast "Die Lieblingsschülerin"

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Ihr hört in diesem Hörsaal:

1:40 - Einleitung

13:13 - Können KI-Systeme uns verstehen?

14:00 - Empathisches Verstehen

18:22 - Semantisches Verstehen

27:06 - Kann KI Bewusstsein haben?

36:50 - Maschinen werden zu Beziehungsartefakten

40:27 - Fazit

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Mehr zum Thema bei Deutschlandfunk Nova:

• Philosophie: Liebesbeziehung mit einem Chatbot
• Künstliche Intelligenz: Maschinen denken anders als Menschen
• Künstliche Intelligenz: Weder Dystopie noch Utopie - Was mit KI wirklich auf uns zukommt

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Den Artikel zum Stück findet ihr hier.

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