Når der undervises praksisfagligt, inkluderer man flere kompetencer/elever/deltagere. Det er motiverende, at dét, man lærer - mærker, forstår og erfarer, er der en mening med.

Vi begrebsafklarer i episoden, hvordan vi forstår og benytter praksisfaglighed, kommer med eksempler og præsenterer en praksisfaglig øvelse om samarbejde. Øvelsen hedder 2 sandheder og en løgn. Det er en udvidet udgave af den version, der står side 225 i vores bog: God klassekultur – ledelsesredskaber til undervisere

I episoden refererer vi til:

Debatindlæg i uddannelsesmonitor.dk, Epx kræver mere end nye strukturer af Annemette Nelleberg Krogh

Danske Erhvervskoler og – Gymnasiers bud på Nyt sprog for praksisfaglighed, 12 indsigter

Når elever på ungdomsuddannelser er i gruppearbejde op mod 50% af undervisningen, giver det mening at GRUPPENØRDE løs i det, synes vi.

I denne episode taler vi og især dramaturgen (Ditte :-)) om lærerens opgave(r) og overvejelse(r) FØR, UNDER og EFTER gruppearbejde.

Vi henviser til øvelser fra andre episoder

3 ting til fælles - episode 12

Runden – episode 3

Interviewcirklen – episode 14

Øvelserne finder du også i vores bøger:

”God KLASSEKULTUR – ledelsesredskaber til undervisere”, udgivet på Forlaget Frydenlund ”Randi er smidt ud af gruppen – metoder og praktiske øvelser til stærke læringsfællesskaber”, udgivet på Forlaget Frydenlund

Begge bøger kan lånes på biblioteket også som e-bog.

Vores hjemmeside: www.link-kommunikation.dk

Skriv til os på: info@link-kommunikation.dk

Vil du støtte vores nørderi, så giver du os et rygklap til kommende episoder her:

https://10er.com/gruppenorderne

”Skal vi ikke bare lave det hver for sig?” – for det er jo ikke altid nemt, det der samarbejde.

Denne og kommende episode hænger sammen. I denne her, taler vi om hvilke elementer der er vigtige for et samarbejde. Og hvordan man kan træne det i klasseundervisningen, så eleverne bliver klædt godt på til at gå ind i gruppearbejde, som er det den næste episode, handler om.

Vi udfolder begreberne:

Indsats

Bidrag

Kompetence

Ansvar

-og præsenterer øvelsen, Mordgåden, hvor alle 4 begreber bliver iværksat og øvet.

Modellen vi refererer til, er beskrevet i:”Randi er smidt ud af gruppen – metoder og praktiske øvelser til stærke læringsfællesskaber”, udgivet på Forlaget Frydenlund

Mordgåden – mordet ved sorte hest. Skriv til os (info@link-kommunikation.dk) og vi sender den. Ellers google ;-)

Vil du støtte vores nørderi, så giver du os et rygklap til kommende episoder her:

https://10er.com/gruppenorderne