高校生物の学び直しシリーズの12回目。今回は「RNAとセントラルドグマ」について。「DNA → RNA → タンパク質」という一連の情報の流れがあることを知っていただきたい。

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高校生物の学び直しシリーズの11回目。今回は「DNAの情報がどのようにタンパク質という形であらわれているのか」について。「DNAに設計図がある」と聞いても、実際どうやって“体”ができるのか、ピンと来ない人も多いと思いますので、まずは情報の入口として知っていただけるとうれしいです。

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高校生物の学び直しシリーズの10回目。今回は「DNAの研究史」について。今でこそ「遺伝情報＝DNA」は当たり前ですが、昔は誰もそんなことわかってなかったんです。

では、どうやってそれが解明されていったのか？ その流れをざっくりと

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高校生物の学び直しシリーズの９回目。今回は「DNAの複製」について。DNAは正確に「コピー＆分配される」このおかげで、わたしたちの体は、設計ミスなく維持されているんです。

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高校生物の学び直しシリーズの８回目。今回は「DNAの分子構造」について。AとかTとかGとかCとか出てくるんですが、それってどんなものについて紹介しています

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高校生物の学び直しの音声配信を、毎週火曜・木曜にしています。今回は「遺伝情報ってどうやって体の中で働いてるの？」について。DNAからRNA、そしてタンパク質へ──体の設計図が“目に見えるカタチ”になるまでの流れを、ざっくり紹介していきます！

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高校生物の学び直しの音声配信を、毎週火曜・木曜にしています。今回は「酵素」について。体内の反応を促進するための触媒で、特定の物質にしかはたらかない仕事人のようなことをしています。

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高校生物の学び直しの音声配信を、毎週火曜・木曜にしています。今回は「光合成」と「呼吸」について。小学校から登場してくるこの２つ。高校ではどのような説明になっているのかを紹介しています。

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