やさしい言葉で構造的に教えてくれる荒井さんの後編です。

テーマは「いい組織って何？」

「活き活き×やりがい職場調査」として、実際にどんな項目で調査を進めているのか聞いちゃいました。

《 ゲスト：信州大学 荒井英治郎（あらいえいじろう）さん 》

【プロフィール】

・信州大学 教職支援センター 准教授（博士）　

・東京大学大学院教育学研究科を経て、2016年から現職（同センターの地域連携部門長）

・ 専門分野：教育学（教育行政学、教育法学、教育経営学）、オーラル・ヒストリー

【主な社会貢献活動】

信州学び円卓会議・座長、長野県働き方改革検討委員会・座長、信州型フリースクール認証制度検討会議・座長、長野県不登校児童生徒等の学びの継続支援に関する懇談会・座長、文部科学省教育研究開発企画評価会議協力者、文部科学省「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」企画評価会議委員、経済産業省「未来の教室」実証事業・助言者、松本市教育顧問、評議員。一般社団法人ペタゴージャパン理事、一般社団法人ライフ&ワーク理事、学校法人軽井沢風越学園学校評議員など。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

《 大ちゃん：大野大輔 》

「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。

企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。（株）先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。

https://youtu.be/ZjwgoipmhPA

「研修リデザイン」Amazon購入はこちら！

https://amzn.asia/d/fsyHWX6

出版社（教育開発研究所）の公式ページはこちら！

https://www.kyouiku-kaihatu.co.jp/bookstore/products/detail/602

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「〇〇って何？」として、信州大学の荒井さんに聞いちゃうシリーズ始まりました。前編は「教育委員会って何？」なぜ入学式に来て挨拶をしているのか、なぜ不祥事があると謝っているのか、組織のことがよく分かっちゃいます。

《 ゲスト：信州大学 荒井英治郎（あらいえいじろう）さん 》

【プロフィール】

・信州大学 教職支援センター 准教授（博士）　

・東京大学大学院教育学研究科を経て、2016年から現職（同センターの地域連携部門長）

・ 専門分野：教育学（教育行政学、教育法学、教育経営学）、オーラル・ヒストリー

【主な社会貢献活動】

信州学び円卓会議・座長、長野県働き方改革検討委員会・座長、信州型フリースクール認証制度検討会議・座長、長野県不登校児童生徒等の学びの継続支援に関する懇談会・座長、文部科学省教育研究開発企画評価会議協力者、文部科学省「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」企画評価会議委員、経済産業省「未来の教室」実証事業・助言者、松本市教育顧問、評議員。一般社団法人ペタゴージャパン理事、一般社団法人ライフ&ワーク理事、学校法人軽井沢風越学園学校評議員など。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

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夏休み明けの子どもたちへのメッセージはたくさんあるけれど、それを迎える先生を支えるコンテンツが全然ないことに気づきました。

9/1を迎える先生へ、リアルな声をたくさん集めて、みんなで共有するエピソードを作りたいです。

「本音」や「ちょっとした知恵」を、そっと貸してください！

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テーマ）

①ほんと、それね。

「休み明けって誰でも辛いよね」という共感や、「自分にもこんな時あったよ」という体験談。

②まずは、ここから。

「それでも学校行くよ。だって先生だから」そんな背中をそっと押してくれる“一歩目”。

③あしたの、おまもり。

「これなら明日からやってみようかな」と、先生側の遊び心がちょっとだけ高まる方法。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

《 大ちゃん：大野大輔 》

「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。

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いじめについて考えるシリーズのラストは「いじめられやすさ」について。

丁寧に、言葉を選びながらお話いただきました。

《 ゲスト：大阪教育大学 四辻伸吾（よつつじしんご）さん 》

大阪教育大学 総合教育系 高度教職開発部門 特任准教授 博士（心理学）。

22年間の小学校教諭・副校長としての経験をふまえて，教員養成や教育実践研究に取り組んでいる。主な研究テーマは，いじめ予防、不登校，学級経営，総合的な学習の時間などをなど。学校現場で培った実践力と教育心理学の知見を生かしながら、子どもたちが安心して学び成長できる環境づくりを追究している。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

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いじめについて考えるシリーズの中編は「子どの“成長”ファースト」

子どもファーストではなく、あくまでも子どもの成長を考えることで先生と保護者も変わるかも知れません。

《 ゲスト：大阪教育大学 四辻伸吾（よつつじしんご）さん 》

大阪教育大学 総合教育系 高度教職開発部門 特任准教授 博士（心理学）。

22年間の小学校教諭・副校長としての経験をふまえて，教員養成や教育実践研究に取り組んでいる。主な研究テーマは，いじめ予防、不登校，学級経営，総合的な学習の時間などをなど。学校現場で培った実践力と教育心理学の知見を生かしながら、子どもたちが安心して学び成長できる環境づくりを追究している。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

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今回のテーマは「いじめ」です。

学校教育を語るには避けては通れない大きな課題に、改めて向き合ってみました。

教師、保護者、加害者、被害者など、様々な視点から予防や対応について考えてみます。

ポイントは３つ

①「いじめ感度」を高める

② 子どもの“成長”ファースト

③ いじめ被害脆弱性（＝いじめられやすさ）

初回は「いじめ感度」について。とても複雑で難しい問題ですが、一緒に考えてみましょう。

ご意見・ご感想もお待ちしています。

《 ゲスト：大阪教育大学 四辻伸吾（よつつじしんご）さん 》

大阪教育大学 総合教育系 高度教職開発部門 特任准教授 博士（心理学）。

22年間の小学校教諭・副校長としての経験をふまえて，教員養成や教育実践研究に取り組んでいる。主な研究テーマは，いじめ予防、不登校，学級経営，総合的な学習の時間などをなど。学校現場で培った実践力と教育心理学の知見を生かしながら、子どもたちが安心して学び成長できる環境づくりを追究している。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

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未来の教育におけるヒューマノイドの役割を考えていたら、そもそも未来の先生の役割って何なの？という話に。

子どもの頃からヒューマノイドと触れ合うのが当たり前の未来に向けて、僕たちも動き出しちゃうかも！な後編です。

《 ゲスト 》

佐野 貴（たかちん／株式会社Play Robotics 代表取締役 CEO）⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

上場IT企業にて新規事業の立ち上げ・売却を経験後、2018年に株式会社TALENTを設立。心理学を基盤とした組織・人材開発事業を展開し、株式会社COTENでは取締役兼人事責任者も務める。2025年Forbes NEXT100選出、著書に『才能のトリセツ』。人と組織の可能性を追求する中で、人とロボットが共存する組織のあり方に着目し、2026年4月に株式会社Play Roboticsを創業。ヒューマノイド（AIロボット）の開発及び導入から組織設計・運用・データ活用までを一気通貫で支援する。

横山 皓大（よこしゃん／株式会社Play Robotics 取締役 CTO）⁠

木更津高専電気電子工学科卒。横浜国立大学大学院にてモーションコントロールを専攻し、介護用移乗支援ロボットを研究対象にIEEE国際学会で論文を複数発表。卒業後、オムロンに入社し約6年間、工場自動化領域にてロボットシステムや安全装置の開発に従事。2024年に株式会社TALENTに参画しCTOに就任、法人向けAI/DXコンサルティングを統括し、年間500名以上の現場にAI活用を実装。2026年にPlay Roboticsを共同創業し、ヒューマノイドロボットの社会実装に挑んでいる。「研究・開発・ビジネスの現場を横断してきた"技術の翻訳者"。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

《 大ちゃん：大野大輔 》

「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。

企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。（株）先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。

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今回のゲストは、ヒューマノイド（ロボット）が人と共に働く状態をつくる専門企業「Play Robotics」たかちん（佐野貴さん）とよこしゃん（横山皓大さん）です。

たかちんといえば、Podcast「TALENT TALK」「NEXT TALENT」「みんラボ」などでおなじみ、才能研究をしている方。

そんなたかちんがなぜヒューマノイドに！？という疑問から始まり、教室にロボットがいる未来まで想像しちゃいます。

奇しくも、二人が作っているPodcastのタイトルは「ヒューマノイド最前線」

学校教育にも絶対に関わってほしいお二人と、今回は「最前線コラボ」としても楽しんでくださいー！

《 ゲスト 》

佐野 貴（たかちん／株式会社Play Robotics 代表取締役 CEO）⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

上場IT企業にて新規事業の立ち上げ・売却を経験後、2018年に株式会社TALENTを設立。心理学を基盤とした組織・人材開発事業を展開し、株式会社COTENでは取締役兼人事責任者も務める。2025年Forbes NEXT100選出、著書に『才能のトリセツ』。人と組織の可能性を追求する中で、人とロボットが共存する組織のあり方に着目し、2026年4月に株式会社Play Roboticsを創業。ヒューマノイド（AIロボット）の開発及び導入から組織設計・運用・データ活用までを一気通貫で支援する。

横山 皓大（よこしゃん／株式会社Play Robotics 取締役 CTO）⁠

木更津高専電気電子工学科卒。横浜国立大学大学院にてモーションコントロールを専攻し、介護用移乗支援ロボットを研究対象にIEEE国際学会で論文を複数発表。卒業後、オムロンに入社し約6年間、工場自動化領域にてロボットシステムや安全装置の開発に従事。2024年に株式会社TALENTに参画しCTOに就任、法人向けAI/DXコンサルティングを統括し、年間500名以上の現場にAI活用を実装。2026年にPlay Roboticsを共同創業し、ヒューマノイドロボットの社会実装に挑んでいる。「研究・開発・ビジネスの現場を横断してきた"技術の翻訳者"。

《 つぼけん 》

大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。日本大学芸術学部講師。Zinstantクリエイター。

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企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。（株）先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。

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