Dans ce 24e épisode de Pop-Code, nous abordons le film "Brazil" sorti en 1985 et réalisé par Terry Gilliam. Le film suit Sam Lowry, un employé du gouvernement, dans une société totalitaire, industrielle, et bureaucratique. Dans cet épisode, on parle de ce qu'est la bureaucratie, d'en quoi le numérique peut être utilisé pour simplifier, ou amplifier, les dérives bureaucratiques, et enfin de solutions alternatives au numérique pour simplifier nos vies.

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Pour en savoir plus:

• Lipsky, M. (2010). Street-level bureaucracy: Dilemmas of the individual in public service. Russell sage foundation.

• Graeber, D. (2015). The utopia of rules: On technology, stupidity, and the secret joys of bureaucracy. Melville House.

• Persson, A., & Goldkuhl, G. (2010). Government value paradigms—Bureaucracy, new public management, and e-government. Communications of the Association for Information Systems, 27(1), 4.

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Dans ce 23e épisode de Pop-Code, nous abordons le film "Steve Jobs" sorti en 2015 et réalisé par Danny Boyle. Le film suit Steve Jobs dans trois lancements de produits clés de sa carrière. Dans cet épisode, on parle de la révolution de la micro-informatique, des dynamiques d'innovations entrepreneuriales ainsi que du mythe de l'entrepreneur.

Pour ce faire, on est ravi d'avoir une invitée de prestige: la rectrice de l'UNamur Annick Castiaux mais ici pour son expertise en gestion de l'innovation.

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Pour en savoir plus:

• Biographie de Steve Jobs: Isaacson, W. (2011). Steve jobs: The exclusive biography. Hachette UK.

• Galluzzo, A. (2023). Le mythe de l'entrepreneur: défaire l'imaginaire de la Silicon Valley. Zones.

• Christenson, C. (1997). The innovator’s dilemma. Harvard Business School Press, Cambridge, Mass, 13.

• Keynote de Steve Jobs pour présenter le iMac (1998) : https://www.youtube.com/watch?v=BiWd8ujtK5k&ab_channel=pi1.com

• Documentaire sur l’histoire du PC: https://www.imdb.com/fr/title/tt0115398/?ref_=ls_t_6

• Documentaire sur le rôle de Tim Cook au sein de Apple: https://youtu.be/38XMIMrIg_g?si=c3S5vexvTce7WPF9

  
  

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Dans ce 22e épisode de Pop-Code, nous abordons la première saison de la série "Silicon Valley". Cette série suit le quotidien d'un groupe de développeurs dans leurs aventures à la Silicon Valley pour développer leur application révolutionnaire "Pied Piper". Dans cet épisode, on explique ce qu'est un logiciel, le développement logiciel, comment se former, le quotidien des développeurs ainsi que les caricatures qui y sont liées. Pour ce faire, on est ravi d'avoir un invité de marque et un soutien de la première heure: Xavier Devroey, professeur en test logiciel à la faculté d'informatique de l'UNamur.

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Pour en savoir plus:

• Interview du créateur de la série Mike Judge: https://www.youtube.com/watch?v=J4-v6lxu5b8&ab_channel=TechCrunc

• Le chapitre 9 du livre Henry, J., & Boraita, F. (2021). Éduquer au numérique: 12 clés pour comprendre l'informatique. Politeia

• Plus d'infos sur le laboratoire Snail : https://snail.info.unamur.be/

• https://arenes.fr/livre/the-valley/

• https://www.welcometothejungle.com/en/articles/silicon-valley-is-not-the-only-inspiring-model-for-tech

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Dans ce 21e épisode de Pop-Code, et premier de notre 3ème saison, nous revenons sur The Imitation Game (2014) réalisé par Morten Tyldum. Ce film traite parle d'Alan Turing, un mathématicien britannique, considéré par beaucoup comme un des fondateurs de l'informatique moderne, qui s'est distingué pendant la seconde guerre mondiale en déchiffrant la machine Enigma. Dans cet épisode, on explique ce qu'est un algorithme et comment le film illustre ce concept, des figures invisbilisées de l'informatique, ainsi que de la nécessité de l'inclusion (de genre en particulier) dans l'informatique! Pour ce faire, on est ravi d'avoir une invitée de marque: Julie Henry, doctoresse en informatique, responsable de la dynamique STEAM à l'UNamur & spécialiste de question de genre dans l'informatique! En résumé, on parle moins de Turing que des figures cachées derrière lui.

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Pour en savoir plus:

• Henry, J., & Boraita, F. (2021). Éduquer au numérique: 12 clés pour comprendre l'informatique. Politeia.

• Dufour, C. (2019). Ada ou la Beauté des Nombres. Fayard.

• Financement du musée de l'informatique: https://www.facebook.com/profile.php?id=61554442797320&locale=fr_FR

• Pour mieux comprendre le fonctionnement d'Enigma: https://www.youtube.com/watch?v=-WNKLUdGluU

• Articles pertinents sur l’inclusion dans le numérique :

  • https://www.slate.fr/story/174456/pourquoi-filles-delaisser-informatique-oubli-femmes-programmeuses,

  • https://www.leparisien.fr/etudiant/lycee/si-on-na-pas-un-gros-caractere-cest-complique-le-difficile-quotidien-des-lyceennes-en-specialite-mathematiques-EK5TKWPLDZGMPNE6ADPFVLONOE.php

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Dans cet épisode, on fait 3 annonces :

• L'organisation des séances du numérique en 2025

• Le développement du projet de recherche Di-Fic pour lequel on recrute un profil en sciences de l'éducation & éducation aux médias (https://www.jobteaser.com/fr/job-offers/23195d78-f25f-4259-97ff-dd10d18a29f9-universite-de-namur-chercheur-euse-doctorant-e-temps-plein-en-approche-critique-du-numerique-en-education-f-m-x) ainsi qu'en systèmes d'information (https://www.jobteaser.com/fr/job-offers/32ae7ead-9b9e-4789-83f8-d45e359b3051-universite-de-namur-chercheur-euse-doctorant-e-temps-plein-en-transformation-numerique-de-l-education-f-m-x)

  • Si vous êtes enseignant.e.s, n'hésitez pas à nous contacter sur anthony.simonofski@unamur.be si vous souhaitez être tenu au courant du projet!

• Le développement d'un livre "Pop-Code"

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Dans ce 20e épisode de Pop-Code , on revient sur un phénomène d'actualité: la montée du populisme numérique, notamment aux Etats-unis avec la montée au pouvoir du tandem Trump/Musk. Pour ce faire, on va parler de 3 épisodes de la série Black Mirror:

• "The National Anthem" (S1E1) va nous permettre de comprendre comment le numérique amplifie la politique spectacle et détourne les citoyens de leur engagement politique

• "The Waldo Moment" (S2E3) va nous permettre de comprendre la désintermédiation politique via le numérique, et comment les populistes alignent leur programme avec la demande du moment

• "Hated in the Nation" (S3E6) va enfin nous expliquer comment le numérique permet aux populistes d'amplifier et de canaliser la haine sur les réseaux sociaux.

Tout un programme… heureusement on parle d’une série géniale en même temps!

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Pour en savoir plus:

• Da Empoli, Giuliano. Les ingénieurs du chaos. JC Lattès, 2019.

• Matthes, J., Heiss, R., & van Scharrel, H. (2023). The distraction effect. Computers in Human Behavior, 142, 107644.

• Bobba, Giuliano. Digital populism: How the web and social media are shaping populism in Western democracies. Nomos, 2021.

• Mhalla, A. (2024). Technopolitique: comment la technologie fait de nous des soldats. Seuil.

• Article Albin Wagener : https://sysdiscours.hypotheses.org/2277

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Dans ce 19e épisode de Pop-Code , on revient sur un film qui, à première vue, ne traite pas explicitement du numérique: "The Truman Show", réalisé par Peter Weir, avec Jim Carrey comme star. Cependant, cet épisode parle de l'anticipation des réseaux sociaux, des relations para-sociales, des facteurs qui font que les gens se montrent sur les réseaux, et des facteurs qui font que les gens regardent.

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Pour en savoir plus:

• Gold, J., & Gold, I. (2012). The “Truman Show” delusion: psychosis in the global village. Cognitive Neuropsychiatry, 17(6), 455-472.

• Sun, N., Rau, P. P. L., & Ma, L. (2014). Understanding lurkers in online communities: A literature review. Computers in Human Behavior, 38, 110-117.

• Lyngdoh, T., El‐Manstrly, D., & Jeesha, K. (2023). Social isolation and social anxiety as drivers of generation Z's willingness to share personal information on social media. Psychology & Marketing, 40(1), 5-26.

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Dans ce 18e épisode de Pop-Code spécial Halloween, on revient sur le phénomène horrifique d'internet "Slender Man" décliné en série youtube (Marble Hornets), jeux vidéos, et en film en 2018 que nous analysons dans cet épisode. Cet épisode traite des creepypastas, de la relation entre fan et fiction en ligne et de narration intéractive et transmédia. Pour cela, nous recevons Fanny Barnabé, professeure à l'Université de Namur et experte en médias numériques!

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Pour en savoir plus:

• Liste des creepypastas: https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_creepypastas

• Chaine youtube "Marble Hornets": https://www.youtube.com/@MarbleHornets

• Barnabé, F. (2014). Narration et jeu vidéo: Pour une exploration des univers fictionnels (Vol. 1). Bebooks.

• Barnabé, F. (2014). La ludicisation des pratiques d’écriture sur Internet: une étude des fanfictions comme dispositifs jouables. Sciences du jeu, (2).

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