Marigen es psicóloga y licenciada en Psicología por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Luego de un magíster en Psicología Educacional en la misma y un master in International Educational Development en Boston University, recibió un PhD In Social Policy en la London School of Economics and Political Science.
Actualmente se desempeña como profesora en el departamento de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Es investigadora principal del proyecto PIA CONICYT CIE160007 Centro de Justicia Educacional, donde dirige la linea Inclusión para el Desarrollo. Sus intereses de investigación incluyen los efectos de los diferentes tipos de cuidado infantil sobre el desarrollo de los niños utilizando métodos cuantitativos y  cualitativos, con el objetivo de informar las políticas públicas.
Para saber más acerca de ella:

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• Sitio profesional
• ResearchGate
• Google scholar

Para saber más acerca del estudio del cual habla durante la entrevista:

• Estudio original (en inglés): Narea, M., Asahi, K., Abufhele, A., Telias, A., Gildemeister, D., & Alarcón, S. (2022). The Effect of COVID-19 Lockdowns on Maternal Mental Health and Parenting Practices Moderated by Urban Green Space. Clinical Psychological Science, 21677026211068871.
• Informe: Narea, M., Abufhele, A., Telias, A., Alarcón, S. & Solari, F. (2021). Estudio longitudinal mil primeros días, segunda ola
  primeros resultados: cuidado y bienestar de las familias en pandemia (Estudios en Justicia Educacional, N° 4). Santiago: Centro Justicia Educacional.

Para saber más acerca de las instituciones en las cuales trabaja:

• Pontificia Universidad Católica de Chile
• Centro de Estudios Avanzados sobre Justicia Educacional