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MULTIMEDIOEVO. Il Medioevo nei media contemporanei

MULTIMEDIOEVO. Il Medioevo nei media contemporanei

著者: produzionevideo@unibo.it
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MULTIMEDIOEVO è un podcast che racconta come l’età medievale venga continuamente citata e rielaborata nei media contemporanei. Nato dalle attività di ricerca sul medievalismo mediatico dell’Università di Bologna all’interno del progetto PRIN 2022 FRAME Framing Medievalisms. Historiography, Cultural Heritage, Media Communication and Languages in Italy (1980-2022), il podcast dedica ogni puntata a un diverso linguaggio — dal cinema ai social, dai fumetti al web — per mostrare quante forme diverse può assumere oggi il periodo storico che chiamiamo “Medioevo”. 世界 社会科学
エピソード
  • 06: Futuro del Medioevo
    2026/07/20
    Che cos’è il Medioevo? Questa era la domanda con cui avevamo aperto la prima puntata del podcast. Proviamo a porcela di nuovo, nell’ultima puntata. Sarà l’occasione anche per riflettere su quale potrà essere il “futuro” del Medioevo, e del medievalismo: alla luce dei vari esempi di medievalismi mediatici, come racconteremo l’età medievale in futuro? E il concetto stesso di “Medioevo”, contiene al suo interno una dimensione futura? In questa ultima puntata di “Multimedioevo” ragioneremo proprio sulle prospettive del medioevo e del medievalismo, tra ricerca, didattica e divulgazione. MULTIMEDIOEVO. Il Medioevo nei media contemporanei. È un podcast del Dipartimento di Storia Culture Civiltà dell’Università di Bologna - Alma Mater Studiorum, realizzato nell’ambito del progetto FRAME - Framing Medievalisms: Historiography, Cultural Heritage, Media Communication and Languages in Italy (1980-2022) Per approfondire il progetto FRAME: https://www.progettoframe.it/ Bibliografia consigliata: Brando, M. (2024), Medi@Evo. L'età di mezzo nei media italiani, Roma: Salerno Editrice. Brusa, A. (2020), Prontuario degli stereotipi e delle false conoscenze medievali, in Gazzini, M. (a cura di), Il falso e la storia. Invenzioni, errori, imposture dal Medioevo alla società 2.0. Milano: Feltrinelli, pp. 247-259 Brusa, A. e Sergi, G. (a cura di) (2024), La storia medievale senza luoghi comuni. Aggiornamenti sul Medioevo, Palermo: G.B. Palumbo Editore. Di Carpegna Falconieri, T. (2020), ‘Cinque altri modi di sognare il Medioevo. Addenda a un testo celebre’, Bullettino dell’Istituto Storico Italiano per il Medio Evo, 122, pp. 407–433. Eco, U. (1985), ‘Dieci modi di sognare il Medioevo’, in Scritti sul pensiero medievale. Milano: Bompiani, 2013, pp. 1093–1108. Roversi Monaco, F. (2021), ‘Medioevo prossimo venturo: distopie apocalittiche medievaleggianti nella produzione audiovisiva contemporanea’, in Cardini, F., Facchini, R. e Iacono, D. (a cura di), Cinema e Medioevo, «Bianco e Nero», anno LXXXII, fasc. 600, Roma: Edizioni del Centro Sperimentale di Cinematografia, pp. 24–29. Sergi, G. (2026), Stiamo tornando al Medioevo, Roma-Bari: Laterza.
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    24 分
  • 05: Il Medioevo digitale: web, social, meme
    2026/07/06
    Avete mai provato a cercare informazioni online sul Medioevo? O avete mai condiviso un meme “medievale”? Nell’epoca di internet e dei social, anche l’età medievale può essere raccontata tramite siti web, blog, pagine social. E meme. Ma qual è il medioevo che riscuote più successo sulla rete? E come è possibile “sognare” il Medioevo nell’epoca dei social e dell’intelligenza artificiale? In questa puntata di “Multimedioevo” scopriremo proprio in che modo viene raccontata e rappresentata l’età medievale online, tra meme, social e intelligenza artificiale. MULTIMEDIOEVO. Il Medioevo nei media contemporanei. È un podcast del Dipartimento di Storia Culture Civiltà dell’Università di Bologna - Alma Mater Studiorum, realizzato nell’ambito del progetto FRAME - Framing Medievalisms: Historiography, Cultural Heritage, Media Communication and Languages in Italy (1980-2022) Per approfondire il progetto FRAME: https://www.progettoframe.it/ Bibliografia consigliata: Allard, L., De Togni, I., Defilippi, F., Fritz, L., Péquignot, A. e Stera, G. (2024), ‘Nascita e rinascita dei meme’, Hybrid, 12. Di Carpegna Falconieri, T. (2020), ‘Cinque altri modi di sognare il Medioevo. Addenda a un testo celebre’, Bullettino dell’Istituto Storico Italiano per il Medio Evo, 122, pp. 407–433. Gazzini, M. (2024), Meme o non meme? Contaminazioni tra evoluzionismo, visual history e medievistica, Roma: Istituto Storico Italiano per il Medioevo (Fuori Collana, 12) Meunier, F. (2019), ‘La revanche des animaux couards. Lièvres, lapins et escargots dans l’art médiéval : aspects moraux et comiques’, in Besseyre, M., Le Pogam, P.-Y. e Meunier, F. (a cura di), L’animal symbole, Paris: Éditions du Comité des travaux historiques et scientifiques, pp. 344–354.
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    1 時間 15 分
  • 04 - Giocare al (e nel) Medioevo: giochi da tavolo, GDR e videogiochi
    2026/06/22
    Cosa succede se invece di “guardare” il Medioevo, ci trasferiamo direttamente in quest’epoca? Grazie ai giochi, dai più tradizionali fino ai videogame contemporanei, smettiamo di essere dei semplici spettatori, e diventiamo protagonisti di un’avventura. Cambia la nostra identità, torniamo indietro nel tempo, oppure ci trasferiamo in dimensioni fantastiche. Tutto questo, rielaborando continuamente vari elementi del Medioevo storico. In questa puntata di “Multimedioevo” scopriremo proprio come l’età medievale viene rappresentata nei giochi da tavolo, nei giochi di ruolo e nei videogiochi. MULTIMEDIOEVO. Il Medioevo nei media contemporanei. È un podcast del Dipartimento di Storia Culture Civiltà dell’Università di Bologna - Alma Mater Studiorum, realizzato nell’ambito del progetto FRAME - Framing Medievalisms: Historiography, Cultural Heritage, Media Communication and Languages in Italy (1980-2022) Per approfondire il progetto FRAME: https://www.progettoframe.it/ Bibliografia consigliata: Houghton, R. (2024), The Middle Ages in Computer Games: Ludic Approaches to the Medieval and Medievalism, Cambridge: D.S. Brewer. Larrington, C., Velten, H.R. e Young, H. (a cura di) (2026), Popularising the Middle Ages in Modern Fantasy: Neomedievalism, Video Games, and Vikings, Woodbridge: D.S. Brewer. McCall, J. (2022), Gaming the Past: Using Video Games to Teach Secondary History, 2nd ed., London-New York: Routledge.
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    1 時間 20 分
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