En este Neurocoloquio, la Magister Daniela Flores Castro nos comparte sobre cómo lo que comemos beneficia o no al cerebro. No es lo mismo comer que nutrirse, y desde este principio nos adentra en la importancia de la construcción del cerebro, que recién termina alrededor de los 25 años, nutriendo el cerebro correctamente con las vitaminas, minerales, proteínas y carbohidratos correctos. La correcta nutrición es importantísima para la producción de los elementos como las hormonas que permiten el desarrollo de la concentración, la memoria y el aprendizaje, entre otras importantes contribuciones para la salud.

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Si deseas un diploma que acredite tu participación asincrónica en este taller comunícate al (502) 30311084 Igualmente si deseas una cartilla que profundice en el tema y te de ejercicios de aplicación práctica como recetas de cocina saludable para apoyar el aprendizaje de los niños y niñas, también comunícate con nosotros.

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Webinar realizado el 5 de marzo en el programa Neurocoloquios dirigido por el licenciado Luis Francisco Sandoval. Está disponible solicitar el diploma de este taller. Deja en los comentarios si te interesa.Síguenos en redes sociales.Dale like, comenta y comparte.

#elneuroorganizador

aller brindado al personal docente del Colegio de Infantes por el licenciado Luis Francisco Sandoval el 13 de agosto de 2021Contenido:

• Qué es Estr+es
• Bases Neurobiológicas del Estrés
• Consecuencias del estrés mal manejado:
• Trastornos del Estado de Alerta
• Ansiedad. TOC, Depresión, Agresividad, Pánico.
• Trastornos psicosomáticos

• Respiración (Oxigenación)
• Hidratación
• Mineralización
• Ejercicios (Gimnasia Cerebral, Ejercicios de Fuerza y Calistémicos)

Reguladores del Estrés:

El trabajo docente—presencial, híbrido o virtual— es un maratón silencioso. A simple vista pareceque “solo es enseñar”, pero por dentro el cerebro vive una competencia olímpicadiaria: planificar, sostener la atención de los estudiantes, evaluar, resolverimprevistos técnicos, gestionar la vida familiar y, además, sonreír.