Les jeunes générations ont connaissance des enjeux environnementaux beaucoup plus tôt que les précédentes. Elles voient d’ailleurs ces dernières comme étant celles qui ont hypothéqué leur futur.

Quels sont les effets de ce niveau de conscience sur les impasses de notre système quand on est en pleine construction de sa personne et de son avenir ?

Comment aider ces jeunes à accueillir leurs émotions, mêmes les plus inconfortables, mais aussi à se projeter dans un futur désirable ?

Et comment faire en sorte que le dialogue entre eux et leurs proches ne soit pas rompu ?

Peu d’adultes peuvent réellement comprendre ce qui les traverse. Parmi eux, Laura Caniot- Genevois. Car elle, elle sait depuis ses 19 ans. Et toute son histoire, elle la partage aujourd’hui dans un seule-en-scène intitulé “Un futur s'il-vous-plaît”.

Son interview avec Amandine Lafont offre à la fois la richesse de ses souvenirs de jeunesse mais aussi de l’analyse de l'adulte engagée au service de la transition écologique qu’elle est devenue.

Références

Elsa Gautier « Refuser de parvenir » Socialter, 2021

Définition du mot « Sagesse » CNRTL (Centre National des Ressources Textuelles et Lexicales)

Extraits

Chanson « Touche pas ma planète » Dominique Dimey, 2011

Appel à déserter « Cérémonie de remise des diplômes AgroParisTech 2022 » , 2022

Discours Remise des Diplômes « 2018 Centrale Nantes » Clément Choisne, 2018

HEC Transition « HEC Graduation - Quel rouage serez-vous ? / Which cog will you be? » Anne-Fleur Goll, 2022

Bande-annonce du film « Don’t look up - Déni cosmique » Netflix, 2021

Bande-annonce du film d’Emmanuel Cappellin « Une fois que tu sais » , 2021

Spot publicitaire « Nestlé Dessert » INA, 1999

« En 2025 un mariage dans l'espace, Le mag d'en haut #015 » Aileprod, 2024

Retrouvez Laura sur :

• LinkedIn : Laura Caniot-Genevois
• Facebook : Laura Caniot-Genevois

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Liens Précieux est un podcast d'Amandine Lafont.

Enregistrement : octobre 2024 à l’Académie du Climat pour le spectacle et en décembre 2024 pour l’entretien

Texte, voix, prise de son et montage : Amandine Lafont

Réalisation et mixage : Aurore Le Bihan

Identité graphique : Maude de Goër

Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Dans l’épisode 19, 1er des épisodes expert de la saison 2, Amandine Lafont a interviewé Jason Bloch de l’association Opinions sur Rue, pour mieux comprendre le concept d’entretien épistémique et ce que cet outil peut nous apporter dans nos échanges avec les autres.

En complément de cet échange, elle a proposé à Jason de conduire une série d’entretiens épistémiques avec elle, sur une thématique dont elle n'est absolument pas experte, mais qui lui tient à cœur et influence sa façon d’agir au quotidien : la question d’une éducation sans violence.

L'objectif est de l'aider à mieux comprendre ses croyances autour de ce sujet.

Ceci est le 3ème et dernier entretien, qui a eu lieu un mois après l’interview et le 1er entretien épistémique, le mardi 25 mars.

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Enregistrement : mars 2025 à distance

Prise de son : Jason Bloch

Montage : Amandine Lafont

Identité graphique : Maude de Goër

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Dans l’épisode 19, 1er des épisodes expert de la saison 2, Amandine Lafont a interviewé Jason Bloch de l’association Opinions sur Rue, pour mieux comprendre le concept d’entretien épistémique et ce que cet outil peut nous apporter dans nos échanges avec les autres.

En complément de cet échange, elle a proposé à Jason de conduire une série d’entretiens épistémiques avec elle, sur une thématique dont elle n'est absolument pas experte, mais qui lui tient à cœur et influence sa façon d’agir au quotidien : la question d’une éducation sans violence.

L'objectif est de l'aider à mieux comprendre ses croyances autour de ce sujet.

Ceci est le 2nd entretien, qui a eu lieu 2 semaines après l’interview et le 1er entretien épistémique, le jeudi 13 mars.

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Enregistrement : mars 2025 à distance

Prise de son : Jason Bloch

Montage : Amandine Lafont

Identité graphique : Maude de Goër

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Dans l’épisode 19, 1er des épisodes expert de la saison 2, Amandine Lafont a interviewé Jason Bloch de l’association Opinions sur Rue, pour mieux comprendre le concept d’entretien épistémique et ce que cet outil peut nous apporter dans nos échanges avec les autres.

En complément de cet échange, elle a proposé à Jason de conduire une série d’entretiens épistémiques avec elle, sur une thématique dont elle n'est absolument pas experte, mais qui lui tient à cœur et influence sa façon d’agir au quotidien : la question d’une éducation sans violence.

L'objectif est de l'aider à mieux comprendre ses croyances autour de ce sujet.

Ceci est le 1er entretien, qui a eu lieu dans la foulée de l’interview, le 27 février 2025.

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Enregistrement : février 2025 à l’Académie du Climat

Prise de son et montage : Amandine Lafont

Identité graphique : Maude de Goër

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Avoir des échanges apaisés avec les autres dans un contexte de polarisation de nos sociétés semble un exercice de plus en plus délicat

Nous avons souvent l’impression de ne pas avoir d’autre alternative que la confrontation ou l’abandon, avec à la clef l’incompréhension qui demeure.

Pourtant, une voie du milieu est possible : l’entretien épistémique. L’idée est de comprendre et faire émerger pourquoi quelqu'un·e croit quelque chose. Ce qui permet d’avoir des conversations bien plus productives que nos échanges habituels.

Quelles sont les objectifs et les principes de l’entretien épistémique et quelle posture doit-on adopter pour que cela fonctionne ?

Est-ce applicable à tout le monde et pour tout type de sujets ?

Et dans ce cas, le risque n’est-il pas de nous amener à accepter l’inacceptable par rapport à nos valeurs ?

Pour mieux comprendre cet outil, Amandine Lafont reçoit Jason Bloch, vice-président et formateur de l'association Opinions sur Rue, créée en 2020 et dont l'objectif est de promouvoir l'entretien épistémique au sein du monde francophone.

A noter : Pour mieux appréhender la méthode, en plus de cette interview, nous vous proposons en épisodes bonus une série d’entretiens épistémiques que Jason Bloch a mené avec Amandine, autour de l'éducation.

Retrouvez Opinions sur Rue sur :

• leur site internet : https://www.opinions-sur-rue.fr/
• leur chaîne YouTube : OpinionSurRue
• leur page Facebook : OpinionSurRue

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Références :

Peter Boghossian « A manual for creating atheists » Pitchstone Publishing, 2013

Peter Boghossian & James Lindsay « How to Have Impossible Conversations » Da Capo Lifelong Books, 2019

LinkTree d’Anthony Magnabosco : https://linktr.ee/magnabosco

Extraits :

Pascal Praud « Entre submersion et grand remplacement, quelle est la différence ? » Europe 1, 2025

Samuel Buisseret (Mr Sam) « Comment déconvertir quelqu’un » Journées de l'Esprit Critique par Les Promeneurs du Net Charente, 2021

Extrait de la bande-annonce du film de Judith David « Bonjour l’asile ! » , 2025

Interview de Swann Arlaud « Les Midis de Culture » France Culture, 2025

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Enregistrement : février 2025 à l’Académie du Climat

Texte, voix, prise de son et montage : Amandine Lafont

Réalisation et mixage : Aurore Le Bihan

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Afin d'offrir un cadre de vie plus proche de la nature à leurs enfants, de nombreuses familles décident de quitter la ville pour la campagne. Et certaines choisissent même de les scolariser dans une école… en forêt !

Comment se déroulent les journées des enfants qui fréquentent une telle école ? Quels sont les bénéfices d’une scolarité au grand air ? Et qu’en est-il des apprentissages, notamment en cas de retour à un système scolaire plus classique par la suite ?

Quel rapport ces enfants développent-ils envers la nature, aujourd’hui mais aussi pour plus tard ?

Enfin quel est l’impact sur leurs familles, lorsque ces dernières n’ont pas l’écologie pour motivation première pour envoyer leur enfants dans ce type de structure ?

Pour répondre à ces questions, Amandine Lafont s’est rendue à l'école en forêt de Marsac, la première école en forêt ouverte en France, en Charente. Elle est le fruit d'une idée un peu folle d'une ancienne journaliste italo-allemande, Davina Weitowitz, qui, enceinte, s’est mise en tête de trouver une équipe pour ouvrir une école en forêt sur sa propriété, le domaine de Chantemerle.

Amandine Lafont a pu s’entretenir avec elle, ainsi que Nancy Balivet, qui a co-créé l'école en 2018. Mais surtout passer une matinée avec les enfants et l’équipe qui les encadre aujourd’hui : Stéphanie Magnagnon, Elise Blombed et Jorge Delgado Sevilla.

Cet épisode vous est proposé dans le cadre du Podcasthon, une superbe initiative, sans but lucratif, qui rassemble +1500 podcasts à travers le monde, diffusant leurs épisodes de manière coordonnée, du samedi 15 au vendredi 21 mars 2025, pour créer une incroyable vague de contenus audios inspirants.

Retrouvez l’école en forêt de Marsac et l’association du Je Libre qui porte le projet sur :

• leur site internet : https://ecole-foret.fr
• leur page Facebook : École en Forêt de Chantemerle
• leur compte Instagram : ecolenforet
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Références :

Valérie ROY « Zoom sur les écoles maternelles « plein air » de l’entre deux guerres » lesprosdelapetiteenfance.fr, 2021

L. Chawla, V. Derr « The development of conservation behaviors in childhood and youth » ResearchGate, 2012

Barrera-Hernández, L. F., Sotelo-Castillo, M. A., Echeverría-Castro, S. B. & Tapia-Fonllem « Connectedness to Nature: Its Impact on Sustainable Behaviors and Happiness in Children » Frontiers in Psychology, 2020

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Enregistrement : février 2025 à l’école en forêt de Marsac, avec l’équipement de Zaïzaï Radio

Texte, voix, prise de son et montage : Amandine Lafont, avec la précieuse participation de ses 2 filles

Réalisation et mixage : Aurore Le Bihan

Identité graphique : Maude de Goër

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Face à l’inertie actuelle du système, certaines personnes font le choix de changer radicalement de stratégie et basculent dans l'activisme écologique.

Et quand tous les indicateurs environnementaux demeurent désespérément au rouge, ce sont parfois même les scientifiques, qui nous alertent depuis tant d'années, qui décident de sortir de leur réserve et de franchir le pas de la désobéissance civile.

C’est le cas d'Hugo Raguet, père de famille et enseignant-chercheur en informatique. En octobre 2022, il décide de répondre à l’appel du collectif Scientist Rebellion pour participer à des actions de blocage et d’interpellation en vue de la COP27, à Munich, en Allemagne. Ses camarades et lui écoperont d’une semaine de détention préventive.

Comment prépare-t-on ses proches, et notamment ses enfants, à l’éventualité qu'on finisse en prison pour des convictions justes ?

Comment s’assurer qu'au sein d'un couple, celui ou celle qui demeure à l'arrière tienne le choc ?

Et comment retrouver une vie normale auprès de sa famille après une telle expérience, si tant est que ce soit possible ?

Pour revenir sur cette semaine éprouvante, Amandine Lafont s’est rendue à Blois, pour s’entretenir avec Hugo Raguet, mais aussi sa compagne Camille Baudoin.

Suivez l’actualité des Scientifiques en Rébellion : https://scientifiquesenrebellion.fr/

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Références :

« Des scientifiques jugé.es pour des manifestations en faveur du climat à Munich » Scientifiques en rébellion, 2024

« A deadly decade for land and environmental activists - with a killing every two days » Global Witness, 2022

Extraits:

« Manifs : la guerre est déclarée » Complément d’enquête, 2023

« Œuvres d’art ciblées : des écologistes condamnées à la prison » France 2, 2024

Envoyé Spécial « Enquête sur les radicaux écolos » France 2, 2023

« Spurensuche im Gletschereis » Arte, 2025

« Bella Ciao, Bella Ciao, Bella Ciao, Ciao, CIAOOOO on The Voice » TheVoiceGlobal, 2021

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Enregistrement : octobre 2024 à Blois

Texte, voix, prise de son et montage : Amandine Lafont

Lecture : Virginie Dano

Réalisation et mixage : Aurore Le Bihan

Identité graphique : Maude de Goër

Crédit photo : Mar Sala

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Pas toujours facile d'être parent écolo ! Notamment quand l'école dans laquelle est scolarisée notre enfant n'est pas super engagée.

Jean-Christophe Crespel et sa femme en ont fait l'amère expérience pour leur fille Maya, à qui il a été proposé de partir en voyage de classe à Rome... en avion ! Ce que le couple a refusé, déchaînant les passions sur LinkedIn où Jean-Christophe a raconté leur histoire.

Dans quelle mesure il nous incombe, en tant que parent, de prendre certaines décisions pour notre enfant au nom de l'écologie ?

Comment faire comprendre à son enfant que certains choix difficiles nous semblent nécessaires pour préserver son avenir ?

Comment embarquer les équipe pédagogiques de nos écoles sur les enjeux environnementaux et sociaux et quand elles ne sont pas réceptives, où trouver du soutien ?

C'est à toutes ces questions qu'Amandine Lafont tente de répondre en s'entretenant à tour de rôle avec Jean-Christophe et Maya.

Découvrez les aventures de la famille Crespel : https://www.odyssebus.com/

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Références :

« La démarche zéro déchet, zéro gaspillage » Zéro Waste Paris

Extraits :

Odyssébus « Épisode 1 de la mission Odyssébus » Bayard Jeunesse, 2021

« Air France : Son option "Environnement" accusée de greenwashing par des associations » France 2, 2022

« Plus de 70°C au sol : Rome étouffe en pleine vague de chaleur » Le Parisien, 2024

« Le Prince Albert II reçoit la Médaille d’Or de la Société d’Encouragement au Progrès » MonacoInfo, 2024

Extrait de la conférence de Jane Goodhall à l’UNESCO « Speech for History » Fondation Jane Goodhall, 2024

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Enregistrement : octobre 2024 avec Jean-Christophe à l'Académie du Climat et novembre 2024 avec Maya en ligne via la plateforme Riverside

Texte, voix, prise de son et montage : Amandine Lafont

Réalisation et mixage : Aurore Le Bihan

Identité graphique : Maude de Goër

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