Lærerliv

著者: Lærerprofesjonens etiske råd og Shaw Media
  • サマリー

  • Lærerliv, en podkast fra lærerprofesjonens etiske råd. I lærerliv tar vi opp viktige spørsmål som gjelder barnehage, skole og høyere utdanning. Vi lytter til ulike stemmer og diskusjoner profesjonens etiske ansvar og verdier.

    Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    Lærerprofesjonens etiske råd
    続きを読む 一部表示

あらすじ・解説

Lærerliv, en podkast fra lærerprofesjonens etiske råd. I lærerliv tar vi opp viktige spørsmål som gjelder barnehage, skole og høyere utdanning. Vi lytter til ulike stemmer og diskusjoner profesjonens etiske ansvar og verdier.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Lærerprofesjonens etiske råd
エピソード
  • #23. Når lærerlivet deles på sosiale medier
    2025/04/11

    Har du noen gang stilt deg spørsmålet om hvor grensen går når lærere vil bli influencere på TikTok? I denne episoden reflekterer vi over de komplekse etiske problemstillingene rundt personvern når elever filmes i klasserommet. Bli med oss når vi snakker med Lars Strande Syrrist om hvordan læreryrket påvirkes av denne trenden og hvordan vi kan bevare elevenes trygghet i en digital hverdag.


    .

    💡 HVA DU VIL LÆRE

    • Hvordan sosiale medier utfordrer profesjonsetikken.

    • Risikoene ved å dele elevenes bilder og informasjon på plattformer som TikTok.

    • Hvordan lærere kan fremme etisk refleksjon om bruken av sosiale medier i klasserommet.


    .

    ⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER

    • Usikkerhet blant lærere i hverdagen (00:00:06)

    • Elevenes personvern versus lærerens sosiale kontoer (00:00:33)

    • Lars Strande Syrrist om interesse for personvern (00:01:30)

    • Sosiale mediers makt i elevenes liv (00:02:34)

    • Trender med lærere som influensere (00:05:06)

    • Relevans av NSD og personvernlover (00:05:46)

    • Identifiserbar informasjon om elever på TikTok (00:06:20)

    • Egen etisk bevissthet som lærere (00:08:46)

    • Debatt om nettoppførsel hos lærere (00:09:39)

    • Balanse mellom profesjonelt og privat liv (00:10:04)

    • Konsekvenser ved å filme elever (00:13:03)

    • Læreres intensjoner og refleksjoner om innhold (00:15:10)

    • Kritikk og ekkokammer i sosiale medier (00:16:05)

    • Bevisstgjøring om profesjonsetikken i skolen (00:20:39)


    .

    🔔 ABONNER:

    Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.


    .

    🌐 NETTSIDEN VÅR:

    • www.laereretikk.no


    .

    💬 SOSIALE MEDIER:

    • Facebook


    .

    🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD

    Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne.



    .

    🎬 PRODUKSJON:

    • Lærerliv produseres av Shaw Media.
    • www.shawmedia.no


    .

    Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    続きを読む 一部表示
    21 分
  • #22. Mer kunnskap – på bekostning av barns personvern?
    2024/11/25

    Hva innebærer det for barns personvern, hvis personopplysninger samles inn som stordata? I denne episoden analyserer vi regjeringens høringsforslag om å opprette et nasjonalt individregister med personopplysninger om barn i barnehage og elever i skolen. Vi diskuterer etiske dilemmaer, historikk, og konsekvenser for lærernes arbeidshverdag. Med kloke stemmer fra utdanningssektoren får lytterne verdifulle perspektiver på de skjulte kostnadene ved 'kunnskapsbasert' politikk.


    .

    💡 HVA DU VIL LÆRE

    • Få innsikt i konsekvensene av nasjonale registre for barns personvern.

    • Reflekter over lærerens autonomi i møte med datainnsamling og overvåking.

    • Gransk hvordan kunnskapsbasert politikk påvirker utdanningssystemet.


    .

    ⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER

    • Kunnskapsdepartementet sendte forslag på høring (00:00:32)

    • Endringer i lover om personopplysninger (00:00:37)

    • Nasjonale registre om barn og elever foreslås (00:00:42)

    • Introduksjon av deltagere i studio (00:00:59)

    • Behov for bedre kunnskap om barnehage og skole (00:01:52)

    • Historikk om tidligere foreslåtte registre (00:02:34)

    • Nordahl-gruppen diskuterer spesialpedagogiske problemstillinger (00:05:07)

    • Barn har særskilt rett til personvern (00:09:54)

    • Forslaget begrunnes med barns beste (00:12:26)

    • Er kunnskapen vi har mangelfull? (00:12:47)

    • Barns integritet må ivaretas (00:14:49)

    • Kunnskap kan ikke sees isolert fra rettigheter (00:16:01)

    • Utdanning som virkemiddel for sosial utjevning (00:20:06)

    • Maktfordeling i datainnsamling og personvern (00:22:09)

    • Kunnskap krever kontekst og måling (00:25:50)

    • Lærere bør engasjere seg i høringen (00:43:30)


    .

    🔔 ABONNER:

    Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.


    .

    🌐 NETTSIDEN VÅR:

    • www.laereretikk.no


    .

    💬 SOSIALE MEDIER:

    • Facebook


    .

    🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD

    Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne.



    .

    🎬 PRODUKSJON:

    • Lærerliv produseres av Shaw Media.
    • www.shawmedia.no


    .

    Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    続きを読む 一部表示
    48 分
  • #21. Var barndommen bedre før?
    2024/09/25

    Bli med på et dypdykk i lærerens hverdag der vi utfordrer forestillingene om barndommens egenverdi i en moderne, effektiv tidsalder. Det er mange krav fra ulike hold, og vi spør: Har det blitt vanskeligere å være lærer? Hør rådsmedlemmene diskutere hvilke etiske utfordringer lærere i barnehage og skole står overfor når barn blir gjenstand for måling, vurdering og dokumentasjon. Fratar vi barna våre tid til å leke, tenke og gruble, i jaget etter effektivitet og resultater? Hvilke verdier trues når leken holdes på sidelinjen? La deg inspirere til å reflektere over lærerrollen, profesjonsetisk ansvar og fremtidens barnehage og skole. Samtalen er et opptak fra rådets arrangement på Arendalsuka 2024.


    .

    💡 HVA DU VIL LÆRE

    • Utforsk de etiske utfordringene lærere står overfor i hverdagen.

    • Reflekter over endringene i barns lek og sosialisering i en digitalisert verden.

    • Oppdag hvordan barndommens egenverdi utfordres av dagens utdanningssystem.


    .

    ⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER

    • Barndommens egenverdi i effektivitetens tid (00:00:34)

    • Presentasjon av paneldeltakere (00:01:28)

    • Forskjeller i barndom nå vs før (00:02:09)

    • Organisert barndom og lekeferdigheter (00:03:30)

    • Betydning av frihet i barndommen (00:04:32)

    • Skjermavhengighet og stressende barndom (00:05:50)

    • Barndommens egenverdi i læreplaner (00:07:01)

    • Forandringer i klasselokalene (00:08:01)

    • Tid og rom for lek i skolen (00:09:51)

    • Boligmarkedets påvirkning på barndom (00:11:25)

    • Læreres roller og tilgjengelighet (00:12:43)

    • Utfordringer ved digital kommunikasjon (00:13:14)

    • Operasjonalisering av kunnskap (00:15:34)

    • Betydningen av trygghet i læringsmiljøet (00:26:33)

    • Politikernes rolle i skolen (00:37:07)


    .

    🔔 ABONNER:

    Abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.


    .

    🌐 NETTSIDEN VÅR:

    • www.laereretikk.no


    .

    💬 SOSIALE MEDIER:

    • Facebook


    .

    🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD

    Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne.



    .

    🎬 PRODUKSJON:

    • Lærerliv produseres av Shaw Media.
    • www.shawmedia.no


    .

    Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    続きを読む 一部表示
    39 分

Lærerlivに寄せられたリスナーの声

カスタマーレビュー:以下のタブを選択することで、他のサイトのレビューをご覧になれます。