LIBEREZ LE CALIN

Dans son processus de croissance, l’enfant a un besoin fondamental de nourriture affective pour bien grandir.

Sa construction, son évolution et sa survie dépendent de la façon dont l’adulte répond à ces exigences d’amour et de sécurité.

Le conditionnement affectif s’installe généralement lorsque les besoins fondamentaux d'affection et d'attention sont associés à une attitude spécifique des parents.

Si cette affection conditionnée est répétée, l’enfant intègre (souvent de façon inconsciente) qu’à possibilité de recevoir de l’attention est reliée une attitude particulière de son entourage.

Par exemple, que s’il est sage ou travaille bien à l’école, range parfaitement sa chambre, ou si il est beau, on l’aimera plus.

Or, la figure éducative doit apporter autant d’attention et d’amour que l’enfant soit malade ou pas, qu’il ait de bonnes notes ou pas, qu’il soit ou non indiscipliné.

L’enfant ne peut être confondu avec sa maladie, ses notes ou son attitude. Il faut distinguer l’individu de son comportement.

Si ce schéma est souvent répété et/ou émotionnellement fort dans la vie de la fillette ou du jeune garçon, cela peut constituer un frein indéniable à son épanouissement, à court, moyen et long terme.

Il se peut qu’en grandissant cette injonction empêche l’adolescent et l’adulte qu’il devient de faire ses propres choix, d’exprimer ses propres désirs, en toute responsabilité, dans la pleine conscience de lui-même.

Il risque d’être dans l’incapacité à se relier à son propre plaisir.

L’adulte qu’il deviendra, portera au plus profond de son être, l’idée que pour être aimé il faut que...

Certes, il se peut que l’enfant une fois adulte finisse par se débarrasser de l’injonction.

Dans tous les cas, le conditionnement affectif freine la maturité émotionnelle.