EP116｜用朗讀點一盞燈，把故事帶到孩子的身邊 ft. 李苑芳
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EP116｜用朗讀點一盞燈，把故事帶到孩子的身邊 ft. 李苑芳
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二十六年前，李苑芳創辦貓頭鷹親子教育協會，從學前幼兒到青少年，從圖畫書、橋梁書到少年小說，她始終相信：共讀不該受到年齡與文本的限制，而「朗讀」，正是陪伴孩子跨越閱讀門檻與人生困境的一座橋。
但這條漫長的閱讀推廣之路，是在李苑芳的童年就種下的種子，她有一位熱愛舞台拚命講故事給她聽的母親；求學時期又遇到一位會朗讀小説給學生聽的老師，讓她發現單純聆聽文字也能進入文學的神奇世界。
這集節目，我們邀請貓頭鷹親子教育協會創辦人李苑芳，分享多年來的實戰經驗，談談閱讀的力量。
苑芳老師說故事的地方，不只在家庭、學校與圖書館。多年來，貓頭鷹親子教育協會也走進教養院、少年觀護所、安置機構與特教單位，把一本又一本的書帶到平常不容易接近閱讀的孩子身邊。面對一群可能早已被貼上各種標籤的青少年，她選擇不急著教導或改變他們，而是為他們朗讀有趣的故事。
閱讀真的能讓孩子產生改變嗎？苑芳老師分享自己如何透過少年小說與孩子建立關係，看見原本被動的聆聽，逐漸變成對故事的期待，進而打開一個孩子主動探索世界的希望。
本集亮點：
＊ 從2000年到今天：貓頭鷹親子教育協會26年的共讀實踐
＊ 共讀沒有年齡限制！如何用朗讀陪孩子從圖像跨越到文字閱讀？
＊ 社群媒體、遊戲、AI搶占注意力的時代，孩子為什麼仍然需要閱讀？
＊ 把故事帶進少年觀護所：如何用一本小說與被貼上標籤的孩子建立關係？
＊ 從「聽故事」到主動探索：閱讀如何喚起孩子內在的學習動機？
好書連結：
《不只是說故事：喚醒孩子的內在力量》
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