En este episodio del Club Dalroy nos vamos al kilómetro cero de la modernidad: Inglaterra, siglo XVII, teatros cerrados por los puritanos, Milton soñando con ser el Calderón que nunca pudo, y un puñado de teólogos españoles colándose, casi a escondidas, en las bibliotecas de los grandes padres del mundo moderno. Con los estupendos profesores José Luis Cendejas y Leopoldo Prieto hablamos del proyecto "Salvación, política y economía. El comercio de ideas entre España e Inglaterra", de la Escuela de Salamanca, de Locke y Grocio, de liberalismo y arminianismo, y de cómo una teología pensada en Salamanca acaba alimentando la política, la economía y la filosofía que todavía respiramos hoy.

En este episodio hemos recomendado:

• Projections of Spanish jesuit scholasticism on British thought: New horizons in Politics, de Leopoldo J. Prieto y José Luis Cendejas (eds.).
• Presentación. Salvación, política y economía: el comercio de ideas entre España y Gran Bretaña en los siglos XVII y XVIII, de Leopoldo J. Prieto, Francisco Javier Gómez y José Luis Cendejas (eds.). (El número de la revista está dedicado al proyecto).
• Vídeo "Francisco Suárez | El último y el primero con Leopoldo Prieto", en el canal "Value4all".
• Artículos científicos de Leopoldo Prieto.
• Artículos científicos de José Luis Cendejas.
• Suárez y el destino de la metafísica, de Leopoldo Prieto.
• Francisco Suárez, entre modernidad y tradición, de Leopoldo Prieto.
• La Escuela de Salamanca, de Marjorie Grice-Hutchinson.
• Un hombre para la eternidad, (Fred Zinnemann, 1966).
• Teología y teoría social, de John Milbank.
• Imaginación teo-política, de William T. Cavanaugh.
• On Laudianism: Piety, Polemic and Politics During the Personal Rule of Charles I, de Peter Lake.

En esta ocasión visita nuestro Club Aurora Pimentel, autora de En casa, un libro en el que se adentra con alegría y lucidez en las ideas de Chesterton sobre el hogar y lo doméstico. Con ella conversamos sobre ese lugar primero -y último- donde se aprende a vivir: el espacio de libertad, autenticidad y alegría que Chesterton veía como el corazón de la civilización. Hablamos del hogar como escuela de realismo, como refugio y como misión; de la épica escondida en las tareas pequeñas; de la necesidad de recuperar la vida doméstica frente a la lógica del rendimiento; y de cómo, en tiempos acelerados, volver a casa puede ser el gesto más revolucionario.

En este episodio hemos recomendado:

• En casa, de Aurora Pimentel.
• Lectura y locura, de G.K. Chesterton.
• En defensa de los pelmazos, de G.K. Chesterton.
• La familia, (Ettore Scola, 1987).
• Vive como quieras (Frank Capra, 1938).
• La vida por delante (Fernando Fernán Gómez, 1958).
• La vida alrededor (Fernando Fernán Gómez, 1959).

En esta ocasión, en el Club Dalroy nos reunimos -casi al completo- para conversar sobre Diseñar nuevos mapas de esperanza, la reciente carta apostólica del Papa León XIV publicada en el 60º aniversario de Gravissimum Educationis. A partir de su precioso inicio -«Educar es un acto de esperanza»- nos adentramos en el corazón de la educación católica: una tarea de amor que cuida el alma, que se vive siempre en comunidad, y que recupera una tradición pedagógica que es tan antigua como nueva. Hablamos de interioridad, de profesores que nos marcaron, de la tentación tecnocrática, del papel de la inteligencia artificial, de Newman, de la formación continua, de la universidad y de la escuela, pero sobre todo del Espíritu Santo como verdadero protagonista de la educación. Entre anécdotas, confesiones y recuerdos, intentamos pensar juntos cómo volver hoy al origen: educar personas, no competencias; acompañar vidas, no gestionar programas; sostener la esperanza cuando la tarea parece imposible. Un episodio para quienes creen que la educación es, antes que nada, una promesa.

En este episodio hemos recomendado:

• Diseñar nuevos mapas de esperanza, carta apostólica de León XIV.
• Educar es un riesgo, Luigi Giussani.
• Cuestión 117 de Suma de Teología, de Santo Tomás de Aquino.
• Carta de Albert Camus a su profesor
• Ex Corde Ecclesiae, constitución apostólica de San Juan Pablo II.
• Gravissimum Educationis, declaración de Pablo VI en el Concilio Vaticano II.
• Discurso en la visita pastoral a los educadores en la visita pastoral a la tierra de San Juan Bosco del 4 de septiembre de 1988, de San Juan Pablo II.
• Fides et Ratio, encíclica de San Juan Pablo II.
• El indomable Will Hunting, (Gus Van Sant, 1997)
• La escuela del alma, de Josep María Esquirol.
• Elogio de la transmisión, de John Steiner y Cécile Ladjali.