Dans la première partie de l’épisode, Benita et Lucie discutent des différentes pratiques de différenciation qu’elles ont adoptées au fil des ans pour répondre aux besoins de nos élèves présentant des défis variés.

Puis, en deuxième partie, on ouvrira la porte à un autre univers : la douance. On reçoit Audrey St-Pierre, enseignante, maman et propriétaire du centre Hopa dédié aux familles et enfants à haut potentiel. Avec elle, on tentera de mieux les comprendre, pour ensuite voir comment s’y prendre pour mieux intervenir auprès d’eux.

Montage : Julie Robert

Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

Dans cet épisode, on discute d’un sujet qui suscite sans cesse des questionnements : la correction. À quelle fréquence devrait-on corriger les erreurs au niveau de l’orthographe lexicale et grammaticale? Quelles sont les méthodes les plus efficaces afin d’amener les élèves à progresser? Comment corriger afin d’augmenter le transfert chez nos élèves lors de leurs prochains écrits? Tant de questions qui nous brulent les lèvres!

On plonge rapidement dans le vif du sujet avec Isabelle Montésinos-Gelet, chercheuse et professeure à l’Université de Montréal. Notre grande mentore nous propose des stratégies concrètes appuyées sur la recherche afin de nous guider dans nos méthodes de correction.

Montage : Julie Robert

Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

Dans la première partie de ce nouvel épisode de Bonjour les profs, Julien et Julie discutent d’une grande préoccupation partagée par bien des enseignantes du 3e cycle : comment raviver le plaisir de lire chez les grands élèves? Et surtout, quelle place donner à la lecture à la maison?

Dans la seconde partie, nous recevons Annie Gravel, enseignante passionnée et collaboratrice au blogue. Annie raconte comment ses élèves adorent la mettre au défi. Au fil des années, elle a vu défiler plusieurs lecteurs récalcitrants… et pourtant, elle partage la conviction de Simon Boulerice : tous les jeunes aiment lire, il suffit de trouver le bon livre.Montage : Julie Robert

Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie