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サマリー
あらすじ・解説
L'autrice et enseignante en philosophie nous parle de la posture de ses élèves, attachés au passé et à l'avenir face à l'instant présent; de son sentiment mitigé quant à l'été et ses expériences, ses liens éphémères; de l'idéalisation de ce temps de l'année que l'on attend pour donner du sens à sa vie, au quotidien que l'on devrait aimer, aux choses qui durent; de ses étés à Caraquet, de l'importance de la mémoire et de la transmission; de septembre qui fait sens - et en conclut que le temps de l'été serait peut-être disparu...