40. Reimagining Graduate and Doctoral Education in a Global Era: A Conversation with Stan Taylor and Karri Holley
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40. Reimagining Graduate and Doctoral Education in a Global Era: A Conversation with Stan Taylor and Karri Holley
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このコンテンツについて
In this conversation with EdUp Provost host Dr. Gregor Thuswaldner, Dr. Stan Taylor and Dr. Karri Holley explore the evolving landscape of doctoral education, emphasizing the importance of global perspectives, the changing roles of supervisors, and the need for programs to adapt to diverse career paths. It addresses equity, access, and inclusion, as well as the challenges of maintaining quality amidst rapid growth. The impact of the pandemic on educational delivery and the future of international student mobility are also discussed, alongside innovative approaches to measuring success in doctoral programs.
Takeaways
- Doctoral education is often overlooked in higher education discussions.
- Global trends are influencing doctoral education in the US.
- The role of doctoral supervisors is becoming more complex.
- There is a need for doctoral programs to prepare students for diverse careers.
- Equity and inclusion are critical in doctoral education.