
4. Teatro del oprimido en un contexto de discapacidad
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Este capítulo aborda el modelo pedagógico, las corrientes y mediación pedagógica trazada en la investigación, siendo las Pedagogías Críticas Latinoamericanas y el Teatro del Oprimido los referentes principales para trabajar en la transformación y construcción de un modelo pedagógico en un contexto de discapacidad. Así, el oyente encontrará luces metodológicas y teóricas para el manejo de una pedagogía artística integral e interdisciplinar.
Conduce Juan Camilo Monsalve Villada y Nicolás Ramírez
Escrito por Juan Camilo Monsalve Villada
Producido en Bajo Mundo Records
Este es un podcast ganador de la BECA SERIE PODCAST PARA LA CIRCULACIÓN DE INVESTIGACIONES FINALIZADAS en la línea de Arte Dramático, Idartes, Alcaldía Mayor de Bogotá - 2022
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