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313. 14 reglas para secuenciar actividades

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 En este episodio comparto mis 14 reglas imprescindibles para secuenciar una clase de idiomas. Descubre por qué una buena secuenciación puede marcar la diferencia en tu negocio y cómo evitar los errores más comunes. 00:00 - Evita encadenar dos actividades pasivas seguidas 00:01:40 - Usa Warmers estratégicamente, pero sin pasarte 00:03:33 - Presenta antes de practicar y no confundas prácticas con revisiones 00:05:02 - Una secuencia básica debe acabar siempre con una práctica comunicativa 00:06:16 - Nunca termines la clase presentando contenido que no vas a practicar 00:08:18 - Presenta contenido nuevo siempre de forma inductiva 00:08:54 - No seas un profe “robot”: si solo largas contenido, la IA te va a sustituir Recibe un consejo cada día para profes de idiomas que (se) venden en internet en https://sergiodelgado.online

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