Come si addestrano e come imparano i sistemi di Intelligenza Artificiale Generativa?
È vero che mentre noi utenti usiamo i chatbot online, i dati che carichiamo servono per allenare gli LLM (Large Language Models)?
Enrico Pagliarini ne parla con Luca Mari, esperto di GenAI e docente all’Università LIUC di Castellanza.

Facciamo il punto sullo stato dell’arte dei modelli di GenAI, fra agentic systems, grandi LLM generalisti e piccoli modelli, con Ernesto Damiani, docente di informatica all’Università degli Studi di Milano e Rettore della Facoltà di Informatica e Scienze Matematiche della Khalifa University di Abu Dhabi. Parliamo anche di formazione e istruzione, in un momento cruciale per il settore scolastico, con Paolo Branchini, ricercatore dell'Istituto nazionale di fisica nucleare e coordinatore della sperimentazione sull'intelligenza artificiale lanciata dal Ministero dell’Istruzione e del Merito in 15 classi di scuole superiori distribuite tra Lombardia, Abruzzo, Marche e Toscana.

In questi ultimi due anni e mezzo i sistemi di Intelligenza Artificiale Generativa ci hanno stupito per la loro capacità di creare immagini, voci, musica, canzoni e video con una qualità crescente e in alcuni casi indistinguibile dalla “realtà”. Soprattutto la creazione di brevi video ha fatto negli ultimi mesi passi avanti importanti e non c’è dubbio che il lavoro dei creativi verrà fortemente influenzato. Come? A che punto siamo arrivati con la tecnologia? Enrico Pagliarini ne parla con Gianfranco Giardina direttore di Dday.it che ha da poco prodotto Barok.