『ともに考える、発達の多様性 ー 悪くない暮らしをめざして』のカバーアート

ともに考える、発達の多様性 ー 悪くない暮らしをめざして

ともに考える、発達の多様性 ー 悪くない暮らしをめざして

著者： 佐々木康栄 | Koei Sasaki【公認心理師/臨床心理士】
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このコンテンツについて

 「多様性」という言葉が語られる時代。 でも、その言葉の中にある“暮らし”や“支援”を、私たちは本当に考えられているでしょうか。 この番組では、公認心理師・臨床心理士・精神保健福祉士として、医療・福祉・教育・地域にまたがる支援を実践している佐々木康栄が、発達障害支援の現場で感じる問いや、日々の実践の中にある気づきをやさしく、誠実に、そして少しラフに語ります。 「そもそも発達障害ってなんなの？」 「ふつうって、なに？」 日常の違和感や支援現場のモヤモヤを出発点に、発達障害という視点から、社会の見え方を一緒に整理してみませんか？ 著書に『場面別 気になる子の保育サポートアイデアBOOK』（中央法規）や、 『発達障害の本当の理解とは』（金子書房）、 『発達障害支援の実際』（医学書院）、 『子ども・大人の発達障害診療ハンドブック』（中山書店・共著）』 などがあり、 日本評論社「Web日本評論」や明治図書出版「授業力＆学級経営力」でも月1回の連載を継続中。 音声はVoicyでも毎日配信しながら、Spotifyでは音声＋映像のビデオポッドキャストも展開。聴く人の心と日常に、小さな「気づき」と「発見」を届けていきます。 この番組が、あなたの価値観の“引き出し”のひとつになりますように。佐々木康栄 | Koei Sasaki【公認心理師/臨床心理士】
エピソード
  • 【世界初】豪SNS禁止法。発達障害の子を「守る」のか「孤立」させるのか？

    【世界初】豪SNS禁止法。発達障害の子を「守る」のか「孤立」させるのか？
    2025/12/12

    オーストラリアで16歳未満のSNS利用を禁止する法律が施行されました。世界初の試みです。これに対しは、議論が割れています。このニュースをどう捉え、私たちはどう向き合うべきか。発達障害の視点から深掘りします。


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    ▼2025年12月20日（日）TEACCHプログラム研究会東北・東京・熊本・鹿児島 四支部合同オンラインセミナー 「地域における実践」

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  • 「発達の最近接領域」とビーフストロガノフの話

    「発達の最近接領域」とビーフストロガノフの話
    2025/12/11

    昨日は生まれ育った地元の町で、保育士さん向けに講演会を行いました。テーマは「“やさしさ”をかたちにする保育」。そこで、ロシアの心理学者ヴィゴツキーが提唱した「発達の最近接領域」という話をしました。難しそうな言葉ですが、要は「一人では無理でも、支えがあればできる」領域のこと。なぜここが重要なのか？「ビーフストロガノフ」を例に、やる気を引き出す「見通し」の話をします。


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  • 「できること」より「心地よさ」を。支援のゴールはWell-beingへ

    「できること」より「心地よさ」を。支援のゴールはWell-beingへ
    2025/12/09

    世界的に、発達障害支援は今、「スキル獲得」から「Well-being（幸福）」へと大きくシフトしつつあります。かつては就労や自立がゴールでした。もちろん、どれも大切なテーマです。でも、「適応」を目指して無理をさせるのではなく、その人がその人のままで「今、幸せを感じられるか」も大切なテーマです。今回は、イギリスの研究をもとに、支援のゴールを再定義する大切なお話です。


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