今回のテーマは「子どもが嫌がらせを受けている時の接し方」についてです。

▼今回のトーク内容

・大なり小なり、こういうことはある

・胸が締め付けられる思い

・子どもだけで解決できないことも多い

・小学・中学では人間関係が複雑に

・見極めが難しい

・イヤな事と共存する力も大事

■メッセージ紹介

「１０歳の女の子を育てているパパ」さんから/

家でゆっくりしている時、娘から学校であった出来事の相談を受けました。/

具体的な内容は、ざっくり言えば、クラスのリーダー格の子から嫌がらせを受けている、という話でした。/

そこまで深刻な感じではないようでしたが、放ってはおけないと感じる内容でした。/

親として穏やかではなく、娘の話を聞きながら相手の子にすごく腹が立ちました。/

冷静になろうと思いつつも感情的になってしまい、「そんなことする奴は友達でもなんでもない！」「明日から無視しな！もう関っちゃだめだよ！」と言ってしまい、娘が黙ってしまいました。/

■こっこ先生の解説・提案

・パパに相談したことを褒めてあげる

・相談できる関係性が出来ていることが良い

・娘がパパに何をしてほしいかの見極めが必要

・パパは100%見方だという安心感のために一緒に怒る

・リーダー格の子を無視するのはハイリスク

・「どうなりたいのか」を丁寧に聞き取り

・大人の力を借りられることを伝える

・内容によっては地域の教育相談窓口も活用

■今回のコーナー

「私が嫌いな嫌な奴」

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◎こっこ先生

臨床心理士・公認心理師

心理職として、長年医療機関や教育機関で長年従事しています。 日々のお仕事は、子どものプレイセラピーや、保護者や子ども自身からの相談、発達検査が中心で、毎日たくさんの子どもたちと触れ合いながら、仲間と楽しく働いています。

◎はじめるパパ

Webサイト 声かけレシピ集 playListの管理人で、2児の父親。

怪獣？妖精？のような子供を育てています。 子供と一緒にいる時間を少しでも「ラクで笑顔」にしたい！という思いで運営しています。

今回のテーマは「子どもが遊びでズルをしたときの接し方」についてです。

▼今回のトーク内容

・サッカー盤がケンカ製造機になっている

・色々なズルがある。

・子どものズルは日常茶飯事

・ズルとは一体なに？

・ズルは知能の発達の証拠、という見方も出来る。

■メッセージ紹介

「8歳の男の子を育てているパパ」さんから/

8歳の息子とポケモンカードで遊んでいたときのことです。/

山札からカードを引く場面で、明らかに取り方が不自然で、カードの内容を盗み見して選んだと思われる様子を目撃しました。/

私が気づいていないと思っているようで、「今ずるした？」と指摘するとごまかすような返答をしました。どう注意すべきか迷いましたが、公平に遊ぶ大切さを伝えたいと思い、「もう一度きちんと取り直そう」と声をかけました。/

強く責めずに伝えたつもりですが、指摘されても悪びれないんだなっと少しモヤっとしました。人に気づかれないと思って相手を騙したり、ごまかすような子には育ってほしくないと思いました。/

■こっこ先生の解説・提案

・そういう時期だと割り切ることも大切

・部分的なリセット

・逃げ道をふさがない

・「パパは君と本気で遊びたいんだ」というメッセージ

・軌道修正される経験を通して、「ごまかしは通用しない」と学ぶ

■今回のコーナー

「時効になった（と思ってる）ズルい思い出」

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◎はじめるパパ

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今回のテーマは「ちょっと注意すると投げやりな態度を取る子ども」についてです。

▼今回のトーク内容

・雑談：女の子にドレスは必需品？

・投げやりや態度は防衛反応

・言い返したいけど、親の正論には勝てない

・一理あることは分かってる

・ふてくされるくらいしか出来ない

・親側の心の余裕も大事

・良い子育てのベース

■メッセージ紹介

「１２歳の男の子を育てているパパ」さんから/

中学受験を控えている小6の息子がいます。/

夕食中、息子が食べながらスマホを見ていたので、「食事中はやめなさい」と注意すると、無言でスマホを置いて、それ以降一切口を利かなくなりました。その後も投げやりな態度をし続けていました。/

私は、「いつまでもそんなことしてないで、早く食べて勉強しなさい」と、つい強く言ってしまいましたが、もう少し優しく言ってあげればよかったのではと後悔の気持ちが出てしまいました。/

最近の息子を見ていると、毎日勉強だらけで、友達と遊ぶことも我慢して、塾もテストばかりで疲れてるんだな、少し息抜きしたいだろうな、と感じます。/

息子は息子で、ストレスがあるのでしょうが、つい父親らしい威厳を見せようとして、失敗している気がします。/

■こっこ先生の解説・提案

・小学６年生の受験期、子どもは凄く疲れている

・限界まで頑張っている子どもに「攻撃」として届く

・修復のために「待ち」の姿勢

・素直な自己開示で歩み寄る

・ルールを一緒に作り直す

■今回のコーナー

「言われてムッとすること」のコーナー

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