『Executive Function in the Classroom: For Focus, Independence, and Learning Success』のカバーアート

Executive Function in the Classroom: For Focus, Independence, and Learning Success

Strategies to build students’ organization, self-regulation, and academic confidence

デジタルボイスサンプル
¥1,079 で会員登録とタイトル購入をする ¥980で会員登録とタイトル購入をする
期間限定:2026年10月19日(日本時間)に終了
2026年10月19日まで対象者限定でプレミアムプランが4か月 月額99円キャンペーン開催中。詳細はこちら。
オーディオブック・ポッドキャスト・オリジナル作品など数十万以上の対象作品が聴き放題。
オーディオブックをお得な会員価格で購入できます。
会員登録は5か月目以降は月額¥1,500で自動更新します。いつでも退会できます。
オーディオブック・ポッドキャスト・オリジナル作品など数十万以上の対象作品が聴き放題。
オーディオブックをお得な会員価格で購入できます。
30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

Executive Function in the Classroom: For Focus, Independence, and Learning Success

著者: Cody Richards
ナレーター: Virtual Voice
¥980で会員登録とタイトル購入をする ¥980で会員登録とタイトル購入をする

30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

¥1,400 で購入

¥1,400 で購入

【Amazonプライム会員限定】今ならプレミアムプランが4か月 月額99円。

10月19日まで。※適用条件あり
Background images

この作品は、デジタルボイスによる朗読を使用しています。

デジタルボイスは、オーディオブック用にコンピューター生成された朗読です。

Transform classroom management struggles into student independence by mastering executive function skills. Turn your daily commute into a powerful professional development session with this compassionate, realistic educator's guide. Discover why unfinished work, impulsivity, and emotional outbursts are often hidden skill gaps rather than acts of defiance.

Create a calmer, more empowering learning environment without adding heavy paperwork or complex programs to your busy schedule. By translating brain science into doable, low-prep environmental tweaks, you can support working memory, self-control, and flexible thinking organically during any lesson.

What you'll discover inside:

• How to identify common executive function profiles and reframe disruptive behavior as a teachable skill gap.

• Low-prep, actionable routines that seamlessly integrate into normal lessons from kindergarten to high school physics.

• The hidden ways stress, trauma, ADHD, and learning differences impact a student's working memory and self-regulation.

• Why traditional responses like repeated reminders and strict consequences often backfire, and the exact moves to make instead.

• A simple, strengths-based framework to intentionally build self-advocacy and time management in struggling learners.

• Step-by-step guidance to create a personal, easily tracked implementation plan without overhauling your entire curriculum.

Do not let another school year slip by feeling frustrated by capable students who simply lack the tools to succeed. Hit play today to equip yourself with the practical strategies you need to foster lasting focus, confidence, and academic success in every learner.

©2026 Hardfork Media OU (P)2026 Hardfork Media OU
哲学的・社会的側面 心理学 心理学・心の健康 教育 教育心理学 発達心理学
adbl_web_anon_alc_button_suppression_t1
まだレビューはありません