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S7E9:教案的秘密:剖析新手老師的教學盲點與細節(1)

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このコンテンツについて

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主題部分
為什麼看似完整的教案,學生卻還是不懂、不會用,也提不起興趣?學生卡關、課堂沉悶,是教案出了問題嗎?
這一集,我們從新手老師的教案出發,剖析設計中的盲點與細節提醒,提供實用思考方向,幫助老師幫助老師優化教學設計。

備課小教室
27:45-33:08
學生在「飲料店」練習「你好、謝謝、對不起」,真的算是情境教學嗎?
場景不等於情境,真正的重點是語言被使用的理由與時機。
這一集,我們透過「一點點」的例子,看看怎麼讓教學更自然、更到位。

🎯課程活動連結:
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  • 十月線上講座:https://store.sblc.tw/products/3207434
  • 初階華語師資養成(候課14班):https://www.sblc.tw/xianshang-kecheng/chu-jie-yang-cheng/
  • 教學簡報的是勢非飛(候課4班):https://www.sblc.tw/xianshang-kecheng/jiaoxue-jianbao/
  • 「諮詢服務」預約連結:https://www.sblc.tw/zixun-fuwu/

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