ベストセラー
検索結果 15 のうち 1 - 15 件-
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1. ささき隊長のみぢかなカンチガイないきもの 2 ~動物園編~
- ナレーター: ささき隊長
- シリーズ: ささき隊長のみぢかないきもの
- 再生時間: 56 分
- 配信日: 2022/02/10
- 言語: 日本語
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2. そしてインターネットは「空気」になった
- ナレーター: 清水 裕亮
- 再生時間: 8 分
- 配信日: 2017/02/15
- 言語: 日本語
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会社はこれからどうなるのか 第2章
- 著者: 岩井 克人
- ナレーター: 矢島 雅弘
- 再生時間: 41 分
- 完全版
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総合評価2
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ナレーション1
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ストーリー1
現在の日本経済を覆っているデフレは、たんなる景気循環による不景気ではない。かつての驚異的な高度成長のベースにあった産業資本主義が形を変え、ポスト産業資本主義に変質しつつある大転換に、日本の「会社」がうまく対応できないために起こっているのだ。日本が二十一世紀を生き抜くためには、産業資本主義時代のまま生き残っている個々の「会社」の仕組みを根本から洗い直し、新しい
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第2章の感想
- 投稿者: Amazon Customer 日付: 2018/05/31
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3. 会社はこれからどうなるのか 第2章
- ナレーター: 矢島 雅弘
- 再生時間: 41 分
- 配信日: 2018/05/16
- 言語: 日本語
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4. ヴォイニッチの科学書 有料版 2013年8月3週目
- ナレーター: 中西 貴之, BJ
- 再生時間: 35 分
- 配信日: 2018/05/16
- 言語: 日本語
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学校へのIT機器導入、どう考える?:最終的に重要なのは「どう学ぶか」ということ
- 著者: 西田 宗千佳
- ナレーター: 落合 佑介
- 再生時間: 14 分
- 完全版
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総合評価2
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ナレーション2
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ストーリー2
各地・各学校でのIT機器(主にタブレット)の導入について、筆者なりの「現場への導入はどうあるべきか」「どういう条件を大切にすべきか」という意見を述べてみたい。 ■管理はどうするのか 学校でIT機器を使うということは、児童・生徒だけでなく、教師も含め「不慣れな人の山の中で使う」ことである。まあ、すばらしくよくわかっている先生・生徒がいる場合もかなりの割合で想定できるのだが、そうした人々には依存しない
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5. 学校へのIT機器導入、どう考える?:最終的に重要なのは「どう学ぶか」ということ
- ナレーター: 落合 佑介
- 再生時間: 14 分
- 配信日: 2016/09/21
- 言語: 日本語
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6. 2011年10月2週目 ヴォイニッチの科学書
- ナレーター: 中西 貴之, BJ
- 再生時間: 30 分
- 配信日: 2018/05/15
- 言語: 日本語
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7. 会社はこれからどうなるのか 第7章
- ナレーター: 矢島 雅弘
- 再生時間: 40 分
- 配信日: 2018/05/15
- 言語: 日本語
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8. 海野十三 「科学が臍を曲げた話」
- ナレーター: 中山 依里子
- 再生時間: 17 分
- 配信日: 2015/07/13
- 言語: 日本語
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9. 人工知能で世界は「マトリックス」に近づいていく?
- ナレーター: 清水 裕亮
- 再生時間: 14 分
- 配信日: 2017/02/15
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10. 会社はこれからどうなるのか 第6章
- ナレーター: 矢島 雅弘
- 再生時間: 45 分
- 配信日: 2018/05/15
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11. お掃除ロボットが起こした静かな革命
- ナレーター: 根本 泰彦
- 再生時間: 7 分
- 配信日: 2016/10/19
- 言語: 日本語
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12. 4OS時代のApple
- 高木利弘・大谷和利スペシャルトーク
- ナレーター: 高木 利弘, 大谷 和利
- 再生時間: 40 分
- 配信日: 2018/07/03
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13. LINEでやってはダメなこと教えて下さい。
- LINEを上手い使い方をして恋愛で失敗を防ぐ公式を開発しましょう
- ナレーター: とうき
- 再生時間: 15 分
- 配信日: 2021/03/11
- 言語: 日本語
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14. ジェームズ・ダイソンのイノベーション魂
- ナレーター: 後藤 敦
- 再生時間: 29 分
- 配信日: 2017/02/15
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15. 2010年3月3週目 ヴォイニッチの科学書
- ナレーター: 中西 貴之, BJ
- 再生時間: 30 分
- 配信日: 2018/05/15
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