小学館の名作文芸朗読 ～宮本 百合子～

【小学館の名作文芸朗読】『貧しき人々の群』『伸子』などの代表作で知られ、昭和期に活動した作家の随筆。

【小学館の名作文芸朗読】宮本百合子による随筆。幼い弟を連れて植物園に出かけると、いつもは人でにぎわう園内が、正月ということもあり人影はまばらであった。

【小学館の名作文芸朗読】宮本百合子による、終戦後の日本を考察したエッセイ。終戦直後、日本のラジオが全波聴取可能になったことがアナウンスされた。

【小学館の名作文芸朗読】『貧しき人々の群』『伸子』『道標』など、近代女流文学を代表する作家による書簡形式の随筆。女の生活が経済的文化的な諸事情に影響される現代、女と仕事の問題を調べてみよう。仕事らしい仕事をしている人は、それぞれの技術の玄人である。

【小学館の名作文芸朗読】宮本百合子のエッセイ。文化とは人間社会が創造した一切のものであり、風俗や習慣、教育、法律、道徳、哲学、科学、芸術、宗教、言語などを含むと述べている。物質文化と精神文化の切り離しは誤りであり、物質文化こそが精神文化の基礎である。

【小学館の名作文芸朗読】宮本百合子によって1940年に発表された随筆。

【小学館の名作文芸朗読】

『貧しき人々の群』『道標』などの代表作で知られ、大正・昭和期に活動した作家の随筆。

【小学館の名作文芸朗読】

1931年に発表された短編小説。ソヴィエト・ロシアに住む6歳の男の子ミーチャを中心に、1930年代初頭の社会状況、特に労働者家庭の日常生活と子育て環境が描写される。

【小学館の名作文芸朗読】

『貧しき人々の群』『伸子』などの代表作で知られる昭和期に活動した作家による随筆。今日、産め、殖やせという標語を受けて優生結婚が言われるとき、結婚を真に生活たらしめていく互いの愛や理解の問題は、省略されている。おびただしいそれぞれの困難な辛苦の間で、二人がどんなに互いの評価と慰めと励ましとで生活を推し進めていったか。

【小学館の名作文芸朗読】『貧しき人々の群』『伸子』などの代表作で知られ、昭和期に活動した作家の随筆。

【小学館の名作文芸朗読】戦時下の社会情勢が結婚に及ぼす影響と、それに直面する人々の心理について語る。

【小学館の名作文芸朗読】瀧子は裁縫教室の教師として働き、結婚を考えたことのない独身女性である。ある日、町の有力者である山口から直接結婚を申し込まれる。

【小学館の名作文芸朗読】1948年の新年を迎え、日本社会は戦後の困難な状況に直面していた。宮本百合子は、戦争の影響で大切な人々を失いながらも、平和な新年を願う人々の心情を語る。

【小学館の名作文芸朗読】大倉燁子の探偵小説。女流探偵桜井洋子は、富豪有松武雄から至急の依頼を受け沼津へ向かう。列車内で不審な会話を耳にし、二人の男が途中下車するのを目撃する。沼津到着後、有松邸に着くと、養女の美和子が父の死を告げる。有松は書斎で心臓を短刀で刺され、死亡していた。美和子は父の遺体を発見し、刺さっていた短刀を抜いたと語るが……。

【小学館の名作文芸朗読】ある秋の夜、王石谷(おうせきこく)は軍※(「りっしんべん＋軍」)南田(うんなんでん)と茶を飲みながら、黄大癡(こうたいち)の「秋山図」について語り始める。元宰(げんさい)先生から秋山図の存在を聞いた煙客(えんかく)翁は、潤州(じゅんしゅう)の張(ちょう)氏の家を訪れ、その神秘的な絵を目にする。

【小学館の名作文芸朗読】

五十九歳で亡くなった母について綴ったエッセイ。母の臨終に最後の十五分だけ立ち会えた宮本は、父を支えるために涙を抑えていたことを振り返る。母は糖尿病を患い、膵臓の膿腫を経て肺エソで亡くなった。華族女学校に通った母は、官吏の父をもち、米沢の士族の家に嫁ぎ、姑や小姑との複雑な関係を経験。

【小学館の名作文芸朗読】

宮本は、意味ある生活への願いと現実社会の生活形態間の深い矛盾を指摘する。明治時代は学問と社会活動の一致があったが、現代ではサラリーマン生活などの外面的円滑さだけでは解決できない問題がある。それは大学の学問的自主性喪失や知識人の方向性喪失が一因だが、若者を動かすのは単なる消極性ではなく社会矛盾への公憤だと主張する。

【小学館の名作文芸朗読】昭和当時の社会背景、恋愛観、結婚観についての随筆。

【小学館の名作文芸朗読】ロシアの作家イワン・ツルゲーネフの人生と作品について書かれた評論。

【小学館の名作文芸朗読】

中国文学研究会編集の「春桃」という本との出会いを通じて中国文学の特質を考察したエッセイ。情報局や出版会が良書を追放していた時代、宮本は偶然「春桃」という本を神明町の本屋で見つける。この本は支那現代文学叢書として1939年に出版され、落華生「春桃」など七篇の作品が収められていた。