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昭和50年代前半、中高一貫男子校の漫画研究部に所属する15歳の「わたし」。山中のバンガローで行われる、一週間の漫研夏合宿に参加する。「Ｄ菩薩峠の合宿で、ぜったい一緒に寝ようね。おにいさまより」というメモをわたしの荷物に入れたのは、だれ？

【小学館の名作文芸朗読】神楽坂を歩いていた佳一は、榎の幼い娘楓に声を掛けられ、家まで送ることに。楓の母絹子は佳一の姉と同窓で、その関係で一種のファミリー・フレンドだった。日常生活の憂さ晴らしにピアノを弾いているという絹子は、榎といる時といない時とでは、佳一との打ちとけ方が違うことに気づいていた。

八溝山の麓に暮らす勘太郎は知恵自慢の若者だが、腕っぷしはからっきし。

【小学館の名作文芸朗読】

眼病の療養中の「かの女」は、兄の友人である美貌の画家「重光」と郊外の邸で出会う。彼は「素焼の壺が二つ並んだような男女の交際」を望むと語り、次第に彼女に心を開いていく。藤の花を見に出かけた二人だが、重光は山吹の写生に没頭するようになり、その様子を手紙で伝えてくる。彼の絵が評判となる中、かの女はフランスの兄から「重光君と結婚したまえ」という手紙を受け取る。

【小学館の名作文芸朗読】

「はつ湯」「春の浜別荘」「ゆき子へ」の三つからなる短編集。「はつ湯」─女に好かれる素質を持っている”私”の、温泉宿での物語。「春の浜別荘」─脾弱な少女が鍛えられた”私”の筋肉美に魅了され、その健康な生命力に憧れを抱く海辺での滞在。「ゆき子へ」─蜜月中の友からの手紙への返答で、都会に一人残った”私”が「豪華な寂しさ」を愛する孤独の価値を説く反論。