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INTELLIGENCE COLLECTIVE : UTILISEZ LE WORLD CAFE


Aujourd’hui, Valérie vous propose une technique d’intelligence collective aussi simple qu’efficace : le World Café.

Vous avez un groupe qui reste silencieux ? Des participants qui n’osent pas prendre la parole ? Ou, au contraire, toujours les mêmes qui monopolisent les échanges ?

Et si vous changiez simplement… la façon de faire circuler la parole ?


Le World Café, c’est quoi ?

Le principe est très simple : on installe les participants autour de plusieurs tables, chacune consacrée à une question ou une problématique.

Pendant quelques minutes, les participants échangent, réfléchissent, notent leurs idées… puis changent de table.

Et c’est là que ça devient intéressant : à chaque nouvelle table, ils découvrent les réflexions du groupe précédent, les enrichissent, les questionnent et apportent leur propre expérience.

Au fil des rotations, les idées circulent, se croisent, se transforment… et une véritable intelligence collective se met en mouvement.

Comment l’utiliser en formation ?

Alors, concrètement, comment l'intégrer dans une formation ?

Imaginez que vous formiez des formateurs sur la pédagogie active.

Vous pouvez proposer trois tables :

Table 1 : « Qu’est-ce qui favorise l’engagement des apprenants ? »

Table 2 : « Quelles activités pédagogiques fonctionnent vraiment ? »

Table 3 : « Quels sont les freins à la participation ? »

Les groupes tournent toutes les 8 à 10 minutes.

À la fin, chaque table restitue les idées fortes qui ont émergé.

Et vous pouvez terminer par une question essentielle :

« Qu’est-ce que nous allons retenir et surtout… qu’allons-nous tester ? »

Le World Café peut ainsi servir à faire émerger des idées, résoudre une problématique, partager des pratiques ou construire collectivement des solutions.

Pourquoi ça fonctionne ?

Pourquoi cette méthode est-elle intéressante pour un formateur ?

Parce qu’elle décentralise la parole.

Les participants ne sont plus simplement assis face au formateur à attendre le prochain PowerPoint : ils deviennent producteurs de contenus et de solutions.

Et surtout, chacun apporte son expérience.

Le rôle du formateur évolue alors : il n’est plus seulement celui qui transmet… il devient celui qui crée les conditions pour que le groupe apprenne du groupe.

Conclusion

Votre défi ?

Lors de votre prochaine formation, choisissez une question qui mérite d’être explorée collectivement… et transformez votre salle en café !

Quelques tables, quelques questions, quelques rotations… et beaucoup d’idées.

Alors, prêt à ouvrir votre World Café pédagogique ?

Merci pour votre écoute et à très bientôt pour une nouvelle capsule de veille pédagogique !


Par Valérie Gabillard

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