エピソード

  • #9 Sicher in der Kita? Was Kinderschutz für Fachkräfte bedeutet

    #9 Sicher in der Kita? Was Kinderschutz für Fachkräfte bedeutet
    2025/04/24
    Kinderschutz ist gesetzlicher Auftrag, pädagogische Verantwortung und Ausdruck professioneller Haltung zugleich. In dieser Folge spricht Ina Wirth – Fachpädagogin für Bildungs- und Beratungskompetenz, systemischer Fähigkeitencoach und ehemalige Kitaleitung – über die Bedeutung von institutionellem Kinderschutz in der Kita. Im Mittelpunkt stehen Fragen wie: Was macht ein wirksames Schutzkonzept aus? Welche Verantwortung tragen Leitung und Träger? Und wie lassen sich Grenzverletzungen frühzeitig erkennen und thematisieren? Mit vielen Beispielen aus der Praxis liefert die Folge konkrete Impulse für Fachkräfte und Leitungspersonen, die den Kinderschutz im Alltag lebendig gestalten wollen.
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    1 時間 5 分
  • #8 Die Kraft der Achtsamkeit - Impulse für eine achtsame Haltung

    #8 Die Kraft der Achtsamkeit - Impulse für eine achtsame Haltung
    2025/04/15
    Wie können wir als pädagogische Fachkräfte achtsamer mit uns selbst und mit den Kindern in der Kita umgehen? In dieser Folge spricht Daniela Kock mit Mentorin und Achtsamkeitsexpertin Sandra Holzapfel über die Bedeutung einer achtsamen Haltung im Kita-Alltag. Was bedeutet Achtsamkeit überhaupt? Wie können wir sie in stressigen Situationen bewahren? Und welche einfachen Impulse helfen dabei, Gelassenheit und Präsenz in die Arbeit mit Kindern, Eltern und im Team zu bringen? Freu Dich auf wertvolle Tipps und Inspiration, um mit mehr Ruhe, Klarheit und Freude durch den Kita-Alltag zu gehen.
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    48 分
  • #7 Alltagsqualität in der Kita – Was macht den Unterschied?

    #7 Alltagsqualität in der Kita – Was macht den Unterschied?
    2025/04/03
    Was zeichnet einen qualitativ hochwertigen pädagogischen Alltag aus – jenseits von Projekten und geplanten Angeboten? In dieser Folge spricht Anette Reisinger, Erzieherin und Krippenpädagogin, über die oft unterschätzte Bedeutung der Alltagsqualität in der Kita. Es wird besprochen, wie Fachkräfte alltägliche Situationen – vom Ankommen über das Mittagessen bis zum Wickeln – bewusst als Bildungsgelegenheiten gestalten können. Im Fokus stehen dabei zentrale Fragen: Welche Rolle spielen Haltung, Werte und Teamkultur für gelingende Alltagsgestaltung? Wie lässt sich ein Tagesablauf flexibel und dennoch strukturiert organisieren? Und wie können Fachkräfte Kinder in ihrer Autonomie stärken, ohne die Aufsichtspflicht aus dem Blick zu verlieren? Mit praxisnahen Beispielen, Impulsen aus der Kita und konkreten Ideen für den pädagogischen Alltag laden wir Dich ein, Routinen zu reflektieren und neu zu denken – im Sinne eines kindzentrierten, achtsamen und bedürfnisorientierten Miteinanders.
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    1 時間 5 分
  • #6 Was ist noch normal? Besondere Verhaltensweisen verstehen und begleiten

    #6 Was ist noch normal? Besondere Verhaltensweisen verstehen und begleiten
    2025/03/20
    Wie können Kita-Fachkräfte Kinder mit besonderem Verhalten bestmöglich begleiten? In dieser Folge spricht Daniela Kock mit Timo Warnholz, Fachberater und Experte für Autismus und ADHS, über den Umgang mit individuellen Verhaltensweisen im pädagogischen Alltag. Was unterscheidet Kinder mit Autismus oder ADHS von anderen? Welche Herausforderungen begegnen ihnen in Kita und Schule, und wie können Fachkräfte gezielt unterstützen? Von sensorischer Wahrnehmung über Strukturierungshilfen bis hin zur Förderung von Selbstständigkeit werden Aspekte beleuchtet, die den Alltag für Kinder und Fachkräfte erleichtern. Freue auf wertvolle Impulse für eine Kita, in der Vielfalt als Stärke verstanden wird.
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    50 分
  • #5 Deutsch als Zweitsprache in der Kita - Merhaba, Bonjour, God dag

    #5 Deutsch als Zweitsprache in der Kita - Merhaba, Bonjour, God dag
    2025/03/06
    Wie lernen Kinder eine neue Sprache? Und welche Herausforderungen gibt es für pädagogische Fachkräfte in mehrsprachigen Kita-Gruppen? In dieser Folge spricht Daniela Kock mit Benno Trabandt, Sprachwissenschaftler und Experte für Deutsch als Zweitsprache, über alltagsnahe Strategien zur Sprachförderung. Wie können Fachkräfte Kinder begleiten, die zu Hause kein Deutsch sprechen? Welche Rolle spielen spielerische Sprachimpulse, Routinen und das eigene Sprechverhalten? Und warum ist eine wertschätzende Haltung so wichtig? Freu Dich auf praxisnahe Impulse und wertvolle Tipps, um Kinder im Kita-Alltag bestmöglich beim Erwerb der deutschen Sprache zu unterstützen.
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    1 時間 12 分
  • #4 Teamarbeit im Wandel: Generationen zusammenbringen und stärken

    #4 Teamarbeit im Wandel: Generationen zusammenbringen und stärken
    2025/02/20
    Wie gelingt eine gute Zusammenarbeit in altersgemischten Kita-Teams? In dieser Folge spricht Daniela Kock mit Anna von Hacht, Trainerin und Beraterin für Teamentwicklung und Organisationsentwicklung, über Generationenvielfalt in Kitas. Welche Vorurteile gibt es gegenüber älteren und jüngeren Fachkräften und wie können Teams diese überwinden? Wie kann ein wertschätzender Austausch gefördert werden, damit sich alle Teammitglieder mit ihren Stärken einbringen? Welche Rolle spielen Führungskräfte bei der Gestaltung einer positiven Teamkultur? Freu Dich auf praxisnahe Impulse, die Dir helfen, Unterschiede als Chance zu sehen und eine wertschätzende Zusammenarbeit im Kita-Alltag zu fördern.
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    46 分
  • #3 Mehr Rhythmik, mehr Resilienz? Wie Musik und Bewegung Kinder in der Kita stärken

    #3 Mehr Rhythmik, mehr Resilienz? Wie Musik und Bewegung Kinder in der Kita stärken
    2025/02/06
    In dieser Folge spricht Antje Steenbeck, Expertin für Musik- und Bewegungspädagogik, darüber, wie Musik, Bewegung und Rhythmik die Resilienz von Kindern fördern kann. Sie erklärt, warum Selbstwirksamkeit und Wahrnehmung eine zentrale Rolle spielen, und zeigt, wie pädagogische Fachkräfte diese Ansätze in den Kita-Alltag integrieren können. Lass Dich inspirieren von praktischen Beispielen und erfahre, warum Resilienz nicht nur für Kinder, sondern auch für Fachkräfte von großer Bedeutung ist.
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    58 分
  • #2 Systemisch denken, handeln, unterstützen - Neue Perspektiven als Kita-Fachkraft

    #2 Systemisch denken, handeln, unterstützen - Neue Perspektiven als Kita-Fachkraft
    2025/01/23
    Wie hilft der systemische Ansatz dabei, Kinder, Eltern und Kolleg:innen besser zu verstehen? In der zweiten Folge spricht Christina Richter, psychologische und systemische Beraterin, über Methoden wie das "Refraiming" oder die "systemische Brille" und zeigt, warum die eigene Haltung und der Perspektivwechsel so wichtig sind. Freu Dich auf viele praxisnahe Impulse für Deinen Alltag!
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    39 分