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Rádio UFRJ - Caminhos Afirmativos

Rádio UFRJ - Caminhos Afirmativos

著者: Rádio UFRJ
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このコンテンツについて

Podcast do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (Lepes), da Faculdade de Educação da UFRJ, que narra o processo de implementação das cotas nas universidades. A série é inspirada no livro “10 anos da Lei de Cotas”, que apresenta os resultados da pesquisa realizada pelo Lepes em parceria com a Ação Educativa. A publicação, que documenta a trajetória de uma década da Lei 12.711/2012, foi organizada pelas professoras Rosana Heringer e Denise Carreira, uma parceria com a Ação Educativa.
O podcast aborda os desafios enfrentados até a aprovação da lei e os desdobramentos após a promulgação, além da resistência da elite branca, que ainda persiste. A produção enfoca também os desafios para o avanço das políticas afirmativas. Caminhos Afirmativos é narrado pelas professoras Rosana Heringer, coordenadora do Lepes/UFRJ, e Alessandra Pio. Uma produção do PodCRIAR, da ONG CRIAR Brasil.
Roteiro: Rosangela Fernandes e João Paulo Malerba
Pesquisa: João Soares e Marianna Teodoro
Desenho de som: Douglas Vieira
Identidade visual: Alexandre Bersot
Copyright Rádio UFRJ
政治・政府 政治学 科学
エピソード
  • Permanecer, consolidar e avançar
    2025/08/25
    Nos episódios anteriores trouxemos o histórico da luta do movimento antirracista até a aprovação da Lei nº 12.711/2012, a chamada Lei de Cotas, e apresentamos os resultados da pesquisa realizada pelo Lepes, em parceria com a Ação Educativa, que fez o balanço de uma década da legislação. Nossa jornada sonora evidenciou os muitos impactos positivos e estruturais das cotas raciais no ensino superior público e na sociedade brasileira. Mas também levantou questões sobre os desafios, as perspectivas e as necessidades que se colocam para aperfeiçoar a política de cotas.

    No último episódio da primeira temporada de Caminhos Afirmativos, as professoras Rosana Heringer e Alessandra Pio tratam da importância de políticas amplas que garantam a permanência de cotistas, o que inclui tanto questões básicas como bolsas, moradia e alimentação, mas que leve em conta aspectos como saúde mental, mudanças curriculares e formação de redes de solidariedade e apoio mútuo. O episódio também debate o tema das fraudes e das bancas de heteroidentificação, e finaliza tratando dos avanços da Lei 14.723/2023, a chamada Nova Lei de Cotas, e da importância de as cotas alcançarem outras minorias que ainda sofrem com as muitas desigualdades que marcam a nossa sociedade.

    Contamos com a participação dos/as entrevistados/as Denise Carreira, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, a USP; Jussara Macedo, do Programa de Pós-graduação em Educação e do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas em Direitos Humanos da UFRJ; Mônica Houri, da Faculdade de Educação da UFRJ e pesquisadora do Lepes; Adilson Pereira dos Santos, pedagogo da Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP; Luciene Lacerda, psicóloga da UFRJ, e Saulo Santana, ex-estudante cotista e formado em pedagogia pela UFRJ.

    A produção é do PodCRIAR, da ONG CRIAR Brasil.

    Roteiro: Rosangela Fernandes e João Paulo Malerba
    Pesquisa: João Soares e Marianna Teodoro
    Desenho de som: Douglas Vieira
    Identidade visual: Alexandre Bersot
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    40 分
  • Avaliação de uma década
    2025/08/18
    A promulgação da lei de cotas nas universidades federais, Lei 12.711, de 29 de agosto de 2012, deu início a um novo processo: a construção, na prática, das transformações no acesso ao ensino superior. No segundo episódio da série Caminhos Alternativos, propomos apresentar um panorama dos avanços e desafios em uma década de vigor da legislação. O episódio tem como base o livro “10 Anos da Lei de Cotas”, publicado em 2022, fruto da pesquisa realizada pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (Lepes) da Faculdade de Educação da UFRJ em parceria com a Ação Educativa. A obra mobilizou pesquisadores de seis universidades e essa história é contada aqui a partir das vozes de diferentes regiões do país.

    Nesta etapa de nossos “Caminhos Alternativos”, as professoras Rosana Heringer e Alessandra Pio trazem os depoimentos das professoras Dyane Brito, da UFRB, Gabriela Honorato, vice-coordenadora do LEPES; Eugênia Portela, da UFMS, Lúcia Isabel da Conceição, da UFPA e Neli Gomes. E ainda do professor Rodrigo Ednilson da UFMG.

    A produção é do PodCRIAR, da ONG CRIAR Brasil.

    Roteiro: Rosangela Fernandes e João Paulo Malerba
    Pesquisa: João Soares e Marianna Teodoro
    Desenho de som: Douglas Vieira
    Identidade visual: Alexandre Bersot
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    40 分
  • Da utopia à realidade
    2025/08/11
    Muitos discursos apontavam que a implementação de cotas nas universidades era impossível ou desnecessária. Apesar de toda a resistência para democratizar o ensino superior com políticas efetivas para que estudantes pretos e pobres tivessem acesso ao ensino superior, a resistência foi vencida. Em 29 de agosto de 2012, a Lei 12.711 foi promulgada, iniciando uma revolução nas universidades públicas federais de todo o país. Como foi esse processo até a Lei de Cotas ser finalmente aprovada? Como foi possível vencer as forças conservadoras e racistas que se opunham às políticas afirmativas? Neste primeiro episódio do podcast Caminhos Afirmativos, as professoras Rosana Heringer e Alessandra Pio narram as diversas mobilizações que tornaram essa conquista possível. Participam como entrevistados/as Lúcia Xavier, coordenadora da ONG Criola; Renato Ferreira, advogado e professor substituto do Instituto de Planejamento Urbano (IPPUR/UFRJ); e Beatriz Albino, cotista do curso de medicina da UFRJ.
    A produção é do PodCRIAR, da ONG CRIAR Brasil.
    Roteiro: Rosangela Fernandes e João Paulo Malerba
    Pesquisa: João Soares e Marianna Teodoro
    Desenho de som: Douglas Vieira
    Identidade visual: Alexandre Bersot
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    35 分
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