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Provinciali

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著者: Radio Materia
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Mario Spiniello intervistano artisti, imprenditori, sportivi che sono partiti dalla provincia e ce l'hanno fatta. La serie podcast affronta il tema delle difficoltà (a volte dettate da una certa retorica mainstream) e delle opportunità che si possono incontrare lungo la strada del successo se la bandierina di partenza è un piccolo paese lontano dalle aree metropolitane.Radio Materia
エピソード
  • Ep. 12 Villa Oliva: il cuore sociale degli studenti di Cassano Magnago
    2026/06/16

    Vil.labs è un'associazione giovanile che autogestisce gli spazi di Villa Oliva a Cassano Magnago. I protagonisti del dialogo con Mario Spiniello sono Davide, Sofia e Stefano che raccontano come una semplice aula studio si sia trasformata in un progetto sociale meritocratico, capace di accogliere centinaia di tesserati e decine di volontari. Attraverso il racconto di iniziative come il cineforum, i tornei sportivi e l'Orienta Day, emerge l'immagine di una comunità basata sulla condivisione e sull'ascolto reciproco. L'esperienza viene presentata come un modello virtuoso di rigenerazione territoriale e partecipazione attiva in provincia.

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    1 時間 4 分
  • Ep. 12 Educazione ai sentimenti, sesso e giovani tra internet e religione
    2026/05/26

    Prima puntata live del podcast Provinciali con Mario Spiniello. Sul palco la psicologa Chiara Tosini, il pedagogista esperto in educazione sessuale Umberto Torre e il professore di religione e teologo Marco Triulzi.

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    1 時間 35 分
  • Ep. 11 Il porno è il loro unico manuale d'istruzioni: l'allarme dell'esperto Umberto Torre
    2026/05/05
    Umberto Torre, pedagogista ed esperto in educazione sessuale, racconta la sua missione: valorizzare il potenziale di ogni studente e portare la consapevolezza nelle scuole, superando etichette e silenzi. Nell’11° episodio di Provinciali, il podcast di Mario Spiniello, Leonardo Pio Peroni e Alessandro Borsetto, l’esperto delinea un approccio all'educazione che mette al centro l'individuo e la sua unicità. Tra la pornografia che distorce il desiderio e la mancanza di modelli reali, è necessaria una nuova via pedagogica per aiutare i ragazzi a navigare con consapevolezza nel caos delle relazioni digitali.

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    1 時間 3 分
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