Phobie scolaire : repérer les premiers signes et aider son ado sans renforcer l’évitement
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L’épisode va surtout au-delà du repérage. Audrey et Marine discutent de ce que les parents peuvent faire lorsque l’école devient source de tension : écouter sans banaliser, ouvrir le dialogue avec l’établissement, chercher un accompagnement, éviter le tout ou rien et réfléchir avec le jeune aux aménagements qui lui semblent supportables. Elles explorent aussi une question délicate : comment respecter une souffrance réelle sans laisser l’évitement rétrécir progressivement la vie de l’adolescent ?
La conversation aborde la déscolarisation partielle ou totale, les périodes de transition scolaire, certains profils neuroatypiques, le maintien d’un rythme et d’un lien avec les apprentissages, l’isolement social, les écrans et la reconstruction de la confiance grâce à des expériences où le jeune peut à nouveau se sentir capable.
Audrey présente également la logique des thérapies cognitives et comportementales (TCC) : observer les liens entre pensées, émotions et comportements, questionner certaines pensées et expérimenter progressivement de nouvelles actions adaptées aux capacités du jeune.
« La phobie scolaire, c’est pas leur vie, c’est une partie de leur vie. »
Un épisode destiné en priorité aux parents qui cherchent à comprendre ce qui se joue et à identifier des premières pistes, sans réduire leur adolescent à son refus scolaire.
Cap Toi M’aime donne la parole aux jeunes, parents et professionnels pour mieux comprendre les ruptures avec l’école et ouvrir des chemins concrets pour avancer.
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Invitée :
Nom : Audrey Jeanne
Fonction : psychopraticienne en TCC spécialisée dans la phobie scolaire
Site : audreyjeanne.net
instagram : @jeanne_audrey.educ
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12. Liens Cap Toi M’aime
???? Site : https://captoimaime.ch
???? instagram : @captoimaime_geneve
✉️ Contact : hello@captoimaime.ch
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