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PEDAGOGIA FLESSIBILE

PEDAGOGIA FLESSIBILE

著者: Barbara Bettetini
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このコンテンツについて

Questo è Pedagogia Flessibile, il podcast dedicato ai principi di un’educazione senza etichette costruita sull’unicità di ogni persona.


Io sono Barbara Bettetini, pedagogista, psicomotricista e progettista di metodi per l’apprendimento avanzato.

Ti accompagnerò in un viaggio tra riflessioni, esperienze pratiche e strategie educative capaci di sostenere i processi di crescita di chi apprende e di chi educa.

Gli episodi di questo podcast sono dedicati a docenti, genitori, terapeuti e studenti, in uno spazio che apre nuove vie per accompagnare la crescita e l’apprendimento senza irrigidirsi in protocolli o tecnicismi.

Sul mio sito ⁠www.barbarabettetini.it⁠ puoi leggere la trascrizione degli episodi nella sezione blog e scaricare tante risorse gratuite.

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個人的成功 自己啓発
エピソード
  • Occhio al testo
    2025/11/06

    Allenare i movimenti oculari per rendere la lettura più fluida, veloce e precisa

    In questa quinta puntata di Dislessia KO scopriamo quanto lo sguardo influisca sulla lettura. I movimenti oculari, se non fluidi o ben coordinati, possono ostacolare la comprensione del testo e affaticare il lettore. Ti guiderò a osservare segnali importanti e a provare attività semplici ma efficaci per allenare lo sguardo e migliorare la lettura.

    Ep 5 - DislessiaKO 5 - Occhio al testo

    0’ 40” Allenare i movimenti oculari per rendere la lettura più fluida, veloce e precisa

    1’ 15” Introduzione: occhio alla lettura

    2’ 40” L’efficienza visiva oculomotoria

    3’ 45” Cosa osservare, segnali da notare

    5’ 45” Attività pratiche: percorsi visivi, ricerca di lettere e decodifica

    7’ 20” Quando qualcosa non va: segnali di attenzione

    8’ 42” Riflessione finale: educhiamo lo sguardo

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    10 分
  • Per leggere, non leggere
    2025/10/16

    In questa seconda puntata della serie dedicata agli strumenti della Pedagogia Flessibile per affrontare le difficoltà scolastiche descrivo cosa può bloccare i processi dell’apprendimento e cosa si può fare per invertire la rotta.

    Inizierò proponendoti un paradosso solo apparente: per leggere meglio, a volte è meglio non leggere. La lettura non è un automatismo da ripetere, ma un processo complesso che coinvolge corpo, respiro, fiducia, emozione e relazione.

    Ti spiegherò:

    • perché alcuni bambini leggono correttamente ma non comprendono;
    • come funzionano le reti cerebrali nella lettura secondo le neuroscienze;
    • quali prerequisiti motori, emotivi e relazionali sono indispensabili;
    • perché leggere senza comprendere è come ascoltare senza sentire.

    In chiusura troverai tre attività pratiche tratte dal metodo Leggiochiamo, da sperimentare subito.

    Ascolta ora e scarica i materiali gratuiti su www.dislessiako.it 0’ 00” DislessiaKO 2 - Per leggere, non leggere

    0’ 42” Cosa blocca i processi dell’apprendimento e da dove partire per cambiare

    1’ 58” Gli anelli mancanti nella lettura

    2’ 54” Vediamo cosa succede nel cervello ascoltando la voce delle neuroscienze

    6’ 52” La soluzione della pedagogia flessibile

    8’ 57” Attività pratiche per sviluppare coordinazione oculare, memoria iconica, fluidità e segmentazione in sillabe

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    14 分
  • LA LETTURA SILENZIOSA
    2025/10/08

    I processi di interiorizzazione delle parole: la chiave invisibile dell’autonomia.

    In questa puntata di Dislessia KO ti accompagno alla scoperta di una competenza invisibile ma fondamentale: la lettura silenziosa. Una voce interiore che legge senza emettere suoni o senza mimca facciale è il segno che il processo di lettura sta maturando nella direzione corretta.

    Comprensione, autonomia, motivazione e fiducia passano anche da qui.

    Scopri cosa succede nel cervello quando leggiamo in silenzio, perché alcuni bambini non riescono a farlo e come allenare questa abilità con tre attività pratiche.

    Perché leggere non consiste solo nel vedere lettere e nel saperle pronunciare, ma significa diventare attori della propria trasformazione.

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    12 分
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