Auslandssemester in China - AUSLANDschaft mit Livia Schöpfer

Wie fühlt es sich an, die Landschaftsarchitektur aus einer völlig neuen Perspektive zu erleben? In dieser Folge unserer Reihe „AUSLANDschaft“ nimmt uns Livia Schöpfer mit auf eine Reise nach Suzhou, China.

Begleite Host Rahel Küng und Livia bei einem tiefen Einblick in ihren Semesterabenteuer: Von den kulturellen Herausforderungen im asiatischen Raum bis hin zu der spannenden Frage, wie öffentlicher Raum in China geplant wird, um Menschen zusammenzubringen. Livia teilt ihre persönlichen Erfahrungen, die Hürden des Ankommens und warum ein Auslandsstudium die eigene Sichtweise auf das Planen nachhaltig verändert.

In dieser Episode erfährst du:

• Persönliche Eindrücke aus dem Auslandssemester in Suzhou

• Kulturelle Unterschiede in der Landschaftsarchitektur
• Reisen als Erweiterung des Verständnisses von Landschaft und Raum

Wir wollen von euch hören!In welchen Ländern habt ihr schon ein Auslandssemester oder ein Praktikum absolviert? Teilt eure Erfahrungen gerne in den Kommentaren oder schreibt uns auf Instagram!

📩 Kontakt & Feedback: Info@Nachwuchs-Landschaftsarchitektur.orgInstagram: @nachwuchs.la

🔗 Alle Infos & Quellen:

• Uni in China: XJTLU Xi’an jiaotong Liverpool university in Suzhou, China
• International Büro OST: https://www.ost.ch/de/internationales/
• Ausflüge China: https://www.unesco.org/en/iggp/zhangjiajie-unesco-global-geopark , https://www.panda.org.cn/en/

SPEZIALandschaft – Unser Team wächst!

In dieser besonderen Ausgabe von Nachwuchs Landschaftsarchitektur gibt es Neuigkeiten hinter den Kulissen. Wir freuen uns sehr, euch heute unser erweitertes Host-Team vorzustellen: Neben Jakob Endemann und Rahel Küng ist Yekaterina Rublyova nun offiziell Teil des Teams. Herzlich willkommen an Bord!

In dieser Folge nehmen wir uns Zeit für ein umfassendes Onboarding. Yekaterina stellt sich vor und wir geben euch einen tiefen Einblick hinter die Kulissen unseres Podcasts. Wir erklären euch nicht nur, wer wir sind, sondern auch wie unser Workflow funktioniert – von der Ideenfindung bis zur Veröffentlichung.

Darüber hinaus geben wir einen kurzen Überblick über unsere vier zentralen Formate: LandschaftsFACETTE, RundUmLANDSCHAFT, AUSLANDschaft und SPEZIALandschaft. Wir zeigen euch, welche inhaltlichen Schwerpunkte jedes Format verfolgt und wie wir gemeinsam eine Plattform schaffen wollen, die Studierenden und Berufseinsteigern eine Stimme gibt und ihnen hilft, sich im Feld der Landschaftsarchitektur zu orientieren.

Die Folge ist ideal für alle, die wissen möchten: Wie funktioniert ein Podcast hinter den Kulissen? Und welche vielfältigen Facetten bietet uns das Thema Landschaftsarchitektur?

Folgt uns gerne auf Instagram @nachwuchs.la und auf LinkedIn NachWuchs Landschaftsarchitektur!

Katja findet ihr unter @abat.la

Fragen, Anregungen, Ideen zu Folgen könnt ihr gerne als Kommentar unter dieser Folge oder auf info@nachwuchs-landschaftsarchitektur.org senden!

Wir würden uns auch sehr über eine 5-Sterne Bewerung freuen! :)

Was ist Permakultur – und welche Bedeutung hat sie für die Landschaftsarchitektur?

In dieser Folge widmen sich Rahel Küng und Jakob Endemann einem Begriff, der oft mit Gartenbau assoziiert wird, aber weit darüber hinausgeht. Permakultur wird als Denkansatz, Planungsinstrument und mögliche Lebensweise diskutiert, die ökologische, soziale und ökonomische Systeme miteinander verbindet.

Die Folge bietet eine verständliche Einführung und zeigt, wie sich permakulturelle Prinzipien auf unterschiedliche Maßstabsebenen übertragen lassen – vom Garten bis zur Regionalplanung.

Zentrale Themen der Folge:

- Definition und Ursprung der Permakultur

- Kreislaufdenken und Ökosysteme

- Verbindung von Ökologie, Sozialem und Ökonomie

- Anwendung in der Landschaftsarchitektur

- Permakultur als Planungs- und Analyseinstrument

Relevanz:

Permakultur bietet einen ganzheitlichen Ansatz, um aktuelle Herausforderungen wie Klimawandel, Ressourcenknappheit und gesellschaftlichen Wandel zu adressieren. Sie kann als ergänzende Perspektive in der Planung dazu beitragen, nachhaltige und resiliente Systeme zu entwickeln.

Tipps aus der Folge:

- Einführung in Permakultur durch Literatur (ab Minute 27:35)

- Eigene Projekte aus verschiedenen Perspektiven betrachten und analysieren (ab Minute 19:48)

Quellen und Literatur:

- Gerlach, A.: Permakultur – Von der Natur lernen und nachhaltige Kreisläufe im Garten schaffen

- Verein Permakultur Schweiz

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LandschaftsFACETTE: Was ist Landschaftsplanung – und worin unterscheidet sie sich von Landschaftsarchitektur?

In Folge 29 ordnen Jakob Endemann und Rahel Küng Landschaftsplanung als strategische, langfristige und analysebasierte Planungsebene ein. Ausgehend von Studium und Praxis geht es um Maßstab, Naturschutz, Landschaftspflege und die Unterschiede zwischen Deutschland und der Schweiz (BMUV, 2021; Bundesversammlung der Schweizerischen Eidgenossenschaft, 2024; BAK, 2020).

Zentrale Themen:

- Maßstab, Strategie und Analyse

- Abgrenzung zur Landschaftsarchitektur

- Deutschland/Schweiz im Vergleich

- Landschaftsentwicklungskonzepte, GIS und interdisziplinäre Planung

- Hochwasserschutz, grüne Infrastruktur und langfristige Ziele

Relevanz:

Die Folge zeigt, warum Landschaftsplanung oft weniger sichtbar ist als Entwurf, aber zentrale Grundlagen für nachhaltige Raumentwicklung schafft (bdla, n.d.).

Tipps an die Hörer:innen:

- Minute 26:34: Orte bewusst wahrnehmen und Gestaltung lesen

- Minute 27:37: Landschaftsplanerische Module im Studium gezielt wählen

Quellen/Literatur:

BMUV – BNatSchG § 9: https://www.gesetze-im-internet.de/bnatschg_2009/__9.html

RPG Art. 1: https://www.fedlex.admin.ch/eli/cc/1979/1573_1573_1573/de

BAK Berufsbild: https://bak.de/kammer-und-beruf/berufsbilder-der-fachrichtungen/landschaftsarchitektur

bdla: https://www.bdla.de/de/leistungen-von-landschaftsarchitekten/landschaften-entwickeln

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Wie können Kinder und Jugendliche aktiv an Stadtplanungsprozessen beteiligt werden?

In Folge 28 von NachWuchs Landschaftsarchitektur sprechen wir über digitale Beteiligungsformate und neue Wege der Teilhabe in der Stadtplanung.

Gemeinsam mit Paula Rothkegel, Stadtplanungsstudentin an der HafenCity University Hamburg, geht es um ein Semesterprojekt, das Kinder und Jugendliche mithilfe digitaler und hybrider Formate in Planungsprozesse einbindet. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Beteiligung niedrigschwellig, motivierend und zugleich fachlich verwertbar gestaltet werden kann.

Zentrale Themen der Folge:

– Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Stadtplanung

– Abbau von Beteiligungsschwellen

– Digitale und hybride Beteiligungsformate

– Minecraft als partizipatives Werkzeug

– Auswertung und Übertragbarkeit der Ergebnisse

Tipps aus der Folge:

– Offenheit gegenüber neuen und spielerischen Beteiligungsformaten

– Flexibilität im Planungsprozess

– Mut, digitale Werkzeuge auszuprobieren

Quellen und Werkzeuge:

– Minecraft als digitales Beteiligungstool

– Erfahrungswerte aus schulischer Projektarbeit

Die Folge richtet sich an Studierende, Nachwuchsplaner:innen und alle, die sich für Beteiligung und Stadtentwicklung interessieren.

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Wie sieht die Zukunft der Landschaftsarchitektur aus – und wer gestaltet sie?

In dieser Spezialfolge richten wir den Blick nach vorn und versammeln Stimmen des Nachwuchses aus dem deutschsprachigen Raum.

Folge #26 ist Teil einer dreiteiligen Sonderreihe, die sich mit Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Landschaftsarchitektur beschäftigt.

Für diese Zukunftsfolge haben wir elf Studierende und Berufseinsteiger:innen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz eingeladen. Alle studieren Landschaftsarchitektur an Hochschulen oder Universitäten – und alle haben exakt dieselben fünf Fragen beantwortet.

Dadurch entsteht kein Einzelporträt, sondern ein vergleichender Blick auf Haltungen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede innerhalb einer Generation.

Zu Gast sind: Anna Schröder, Annika Arndt, Dominic Penker, Livia Schöpfer, Lukas Draschner, Luise Scheufele, Malve Wilhelm, Mateja Cepuran, Mona Peuker, Regina Matt, Yekaterina Rublyova

Hosts: Jakob Endemann und Rahel Küng

Die fünf Leitfragen der Folge:

1. Was ist dein persönliches Ziel in der Landschaftsarchitektur? In welcher Richtung möchtest du dich spezialisieren?

2. Was sind deiner Meinung nach die größten Herausforderungen, die auf dich als Landschaftsarchitekt:in in der Zukunft zukommen?

3. Wo liegt für dich deine Verantwortung als Nachwuchs der Landschaftsarchitektur?

4. Was würdest du dir für die Ausbildung in der Landschaftsarchitektur noch wünschen?

5. Wie kann Landschaftsarchitektur gesellschaftlich bekannter werden?

Zentrale Themen der Episode:

- Ziele & Spezialisierungen: Stadtökologie, Umweltpsychologie, Gewässer, Pflanzenwissen, Regionalplanung, Bauleitung

- Herausforderungen: Klimakrise, Artenverlust, Unsicherheit, Akzeptanz, Kommunikation, technische Entwicklungen (u. a. GIS, BIM, KI)

- Ausbildung & Beruf: mehr Praxisnähe, bessere digitale Werkzeuge, interdisziplinäre Studios, Räume zum Experimentieren

- Sichtbarkeit: erklären, zeigen, Dialog suchen – Landschaftsarchitektur als gesellschaftliche Infrastruktur

Tipps aus der Folge an Hörer:innen:

- Planung als Kommunikationsaufgabe begreifen: erklären, argumentieren, verständlich werden

- Partizipation und Umweltbildung als Hebel für Akzeptanz nutzen

- Praxisbezug und interdisziplinäre Zusammenarbeit früh einfordern und üben

- Digitale Kompetenzen gezielt ausbauen (CAD, GIS, BIM) – als Werkzeug der Verständlichkeit

- Sichtbarkeit aktiv herstellen: in Schulen, auf Veranstaltungen und im Alltag über die Disziplin sprechen

Weiterführende Links & Berufsverbände:

- BDLA – https://www.bdla.de

- BSLA – https://www.bsla.ch

- ÖGLA – https://www.oegla.at

- BuFaLa – https://bundesfachschaft-landschaft.eu/

Diese Folge ist eine Einladung zuzuhören, mitzudenken und weiterzudiskutieren:

Wie wollen wir als Disziplin in Zukunft planen, kommunizieren und Verantwortung übernehmen?

Jetzt anhören auf nachwuchs-landschaftsarchitektur.org und überall, wo es Podcasts gibt.