Mein Kind hat ADHS – Schule, Medikamente und konkrete Tipps

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ADHS, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, ist eine der häufigsten psychischen Diagnosen im Kinder- und Jugendbereich – und die Zahlen steigen weiter: Laut einem DRK-Report von 2024 nahmen die Diagnosen innerhalb eines Jahres um 16 Prozent zu, bei Mädchen sogar um 46 Prozent seit 2020. Doch was steckt hinter diesem Anstieg? Und wie viel davon ist Medizin – wie viel Gesellschaft? In dieser Folge von „BZ am Ohr" diskutiert BZ-Redakteurin Katharina Meyer mit Oberärztin Monica Biscaldi-Schäfer von der Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP) Freiburg sowie zwei betroffenen Müttern beim Podiumsabend der Reihe „Kinderheilunde im Dialog". Medikamente - ja oder nein? Wie läuft eine ADHS-Diagnose ab, und wohin sollten Eltern sich wenden? Welche Rolle spielen Sport, Ernährung und Therapie – und was hat es mit der sogenannten Oligoantigenen Diät auf sich, die gerade an der KJP Freiburg in einer Studie untersucht wird? Und dann ist da noch die große Frage, die alle Eltern umtreibt: Medikamente – ja oder nein? Ein zentrales Thema des Abends ist die Schule: Wie viel können Lehrkräfte leisten – und was passiert, wenn das System nicht passt? Und was sind eigentlich die besonderen Stärken von Kindern mit ADHS? Auch das kommt in dieser Folge nicht zu kurz.

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