【 Kiki’s Story Garden】英文繪本｜《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》

本集故事可以幫助孩子養成規律的睡前儀式，從洗澡、穿睡衣、刷牙開始慢慢鋪陳，讓孩子帶著一個愉快的心情入睡。

📚 繪本資訊
• 書名：Five Little Monkeys Jumping on the Bed
• 作者：Eileen Christelow
• 出版社：Houghton Mifflin
• 適讀年齡：2～6歲
• ISBN：9780547510750

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💡 陪伴小提醒

播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

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🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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公開分享此篇貼文，截圖私訊『奇選島 Whimsy Island』 FB粉絲專頁，並且於底下留言【我想要索取《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》的點讀檔，謝謝。】，就可以索取點讀檔喔！

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【 キキのおはなしガーデン】日文絵本｜《うずらちゃんのかくれんぼ》

本集故事可以幫助孩子透過捉迷藏的遊戲，培養觀察活周遭事物的能力。

📚 絵本資訊
• 書名：うずらちゃんのかくれんぼ
• 作者：きもと ももこ
• 出版社：福音館書店
• 適讀年齡：2才から
• ISBN：9784834012309

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💡 陪伴小提醒

播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

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🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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【 Kiki’s Story Garden】英文繪本｜《Papa, Please Get the Moon for Me》

本集故事可以幫助孩子觀察月相變化。

📚 繪本資訊
• 書名：Papa, Please Get the Moon for Me
• 作者：Eric Carle
• 出版社：Simon ＆ Schuster
• 適讀年齡：2～6歲
• ISBN：9780689829598

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💡 陪伴小提醒

播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

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🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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【Kiki的故事花園】中文繪本｜《10隻小瓢蟲》

本集故事可以幫助孩子認識動物、數數。

📚 繪本資訊

• 書名：10隻小瓢蟲
• 作者：Melanie Gerth
• 出版社：台灣麥克
• 適讀年齡：0～3歲
• ISBN：9789864405824

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💡 陪伴小提醒

播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

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🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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【Kiki的故事花園】中文繪本｜《親愛的動物園》

本集故事可以幫助孩子認識動物、情緒感受。

📚 繪本資訊
• 書名：親愛的動物園
• 作者：羅德・坎貝爾
• 出版社：上誼文化公司
• 適讀年齡：0～3歲
• ISBN：9789577622426

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播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

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🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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【Kiki的故事花園】中文繪本｜《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》

本集故事可以幫助孩子認識動物、顏色。

📚 繪本資訊
• 書名：棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？
• 作者：艾瑞・卡爾 Eric Carle
• 出版社：上誼文化公司
• 適讀年齡：0歲～3歲
• ISBN：9789577621900

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播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

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🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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公開分享此篇貼文，截圖私訊『奇選島 Whimsy Island』 FB粉絲專頁，並且於底下留言【我想要索取《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》的點讀檔，謝謝。】，就可以索取點讀檔喔！

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【Kiki的故事花園】中文繪本｜《爸爸，我要月亮》

本集故事可以幫助孩子觀察月相變化。

📚 繪本資訊
• 書名：爸爸，我要月亮
• 作者：艾瑞・卡爾 Eric Carle
• 出版社：上誼文化公司
• 適讀年齡：3歲以上
• ISBN：9789577627926

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💡 陪伴小提醒

播放前，你可以先和孩子說：

「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～

🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

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【 キキのおはなしガーデン】日文絵本｜《おやすみなさい おつきさま》

本集故事可以幫助孩子認識生活周遭的物品。

📚 絵本資訊
• 書名：おやすみなさい おつきさま
• 作者：マーガレット・ワイズ・ブラウン
• 出版社：評論社
• 適讀年齡：0歲から
• ISBN：9784566002333

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「準備好了嗎？我們要一起聽故事囉～」

這一句簡單的開場儀式，能幫助孩子建立安全感，也讓「閱讀時光」變成一種期待。

～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～

🌙 如果孩子想重複播放是正常現象，請放心讓他聽，那代表語言正在內化。
嬰幼兒的語言吸收，不是理解，而是「大量、重複、自然暴露」。

如果家裡剛好有這本書，
你可以：

- 跟孩子一起指著圖片聽
- 讓孩子自己翻頁
- 或者單純聽聲音也很好

⭐️不強迫孩子互動 → 語言學習是自然而然地發生

🧸 請記得！你不是在「教語言」，你是在「一起享受故事」。

最後，謝謝你讓我陪孩子一起長大。🙂

～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～

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