Auf Störungen reagieren, ohne die Verbindung zu verlieren.
In dieser Episode zeigt uns Nadine Messerli-Bürgi, Professorin für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie an der Universität Lausanne auf, wie störendes Verhalten von Kindern und Jugendlichen entschlüsselt und eingeordnet werden kann. Sie zeigt konkrete Strategien, um effizient auf Störungen zu reagieren und gleichzeitig die Beziehung zu wahren.

Gemeinsam mit Matthias Rudin (BASPO), Patrick Flück (Kompetenzzentrum Sport der Armee) und Marc Flück (Schauspieler und Pädagoge mit ADHS-Erfahrung) beleuchtet sie komplexe Situationen im Trainingssalltag – und veranschaulicht, wie sich Störungen in Lerngelegenheiten verwandeln lassen.

Souverän unterrichten – auch wenn’s mal stört.

Störungen gehören zum Training dazu – sie sind unvermeidlich, aber handhabbar.
In dieser Episode spricht Tim Hartmann mit erfahrenen Fachpersonen darüber, wie man Störungen besser versteht und mit gezielter Vorbereitung, klaren Ritualen und Selbstreflexion vorbeugen kann.

Mit dabei: Sarah Wacker (Dozentin an der PHTG, J+S-Expertin), Fabian Kopp (J+S-Leiter), Barbara Schneckenburger und Lena Wälly (Kindergärtnerinnen), sowie Noah Mutzner (Schiedsrichter).

In dieser Episode sprechen wir mit Christof Kaufmann, Experte für Unfallprävention, über Verantwortung, Obhut und Sicherheit, die mit der Leitung eines Lagers einhergehen, und beleuchten, welche rechtlichen Pflichten und Vorsichtsmassnahmen notwendig sind, um ein sicheres und unfallfreies Lager zu organisieren. Ein Rechtsexperte für Haftpflichtrecht (Prof. Dr. Manuel Jaun) sowie eine Pfadi-Verantwortliche (Sabrina Bosshard) teilen ihre Einschätzung sowie wertvolle Tipps, wie Ängste zu überwinden und gut geplante Aktivitäten in ein Lager zu integriert werden können. Ein praktischer Leitfaden für alle, die ein J+S-Lager planen.