🎙️ Llegamos al final de la segunda temporada de Ex Professor. ¡Y qué temporada!

Después de un año charlando con docentes que han cambiado de rumbo (o que se lo están planteando 🤔), compartiendo mi propia excedencia y escuchando decenas de historias, hubo una pregunta que empezó a repetirse una y otra vez…

Este episodio marca el final de la segunda temporada de Ex Professor… pero también el comienzo de una nueva etapa del proyecto 🚀

En él hago un recorrido por todo lo aprendido durante estos 27 episodios y presento por primera vez mi guía gratuita 📘 «¿Debo dejar la docencia?» 📘, una herramienta de reflexión pensada para ayudarte a tomar decisiones con más claridad, sin decirte qué camino debes elegir.

Además, comparto una novedad muy especial: el próximo lanzamiento de mis servicios de acompañamiento para docentes que se encuentran en procesos de reflexión, transición o reinvención profesional 🌱

¡Gracias por formar parte de esta comunidad! 💙

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📘 Descarga gratis la guía «¿Debo dejar la docencia?»

👉 https://podcastexprofessor.systeme.io/guia

📊 Participa en el estudio sobre bienestar docente

👉 https://forms.gle/jrsofKXxFBzBGRBaA

🤝 Conoce mis servicios de acompañamiento para docentes (en construcción)

👉 https://www.exprofessor.es/

En esta segunda parte de nuestra conversación, Silvia nos abre las puertas de la realidad que hay detrás de crear un negocio educativo propio ✨

Hablamos de libertad, responsabilidad, mentalidad, dinero, emprendimiento y de cómo pasó de sentirse limitada por ciertos aspectos del sistema educativo a diseñar una forma de enseñar completamente alineada con sus valores y su manera de entender la docencia ❤️

🗣️ Silvia comparte reflexiones muy potentes sobre lo que supone construir algo propio: asumir la incertidumbre, tomar decisiones incómodas, dejar de buscar culpables fuera y aprender a convivir con los errores mientras avanzas.

También hablamos de un tema que suele generar muchas resistencias entre docentes 👀 la relación con el dinero. ¿Es posible ganar bien la vida enseñando? ¿Por qué nos cuesta tanto hablar de ello? ¿Y qué papel juega la mentalidad cuando queremos reinventarnos profesionalmente?

Además, descubrirás ideas tan interesantes como la Triple A (Acción, Análisis y Ajuste), la importancia de construir una comunidad, de crear oportunidades en lugar de esperarlas y de aprender a pensar fuera de la caja 📦

Una conversación llena de ideas que invitan a cuestionar creencias, ampliar posibilidades y recordar que existen muchas formas de seguir enseñando más allá del aula tradicional 🌱

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#ExProfessor #DejarLaDocencia #ClaustroVirtual #Docentes #reinvencióndocente

En este episodio de 💡 Reinventados 💡 te presento a Silvia Cabello, una profe que sigue ejerciendo, pero a su manera, fuera del sistema educativo. Silvia logró aquello por lo que miles de docentes luchan durante años: aprobar las oposiciones y conseguir una plaza. Sin embargo, poco tiempo le duró, pues apenas un año después tomó una decisión que muchos no entenderían: pedir una excedencia y marcharse a Francia.

Lo que comenzó como un cambio de vida por amor acabó convirtiéndose en una reflexión mucho más profunda sobre la enseñanza, la libertad y la forma en la que queremos construir nuestra vida profesional.

En esta primera parte hablamos de sus comienzos, su transición, de la estabilidad, de la mentalidad, del crecimiento personal y de una idea que atraviesa toda la conversación:

👉 El problema no siempre es enseñar. A veces es el lugar desde el que enseñamos.

Anímate a escuchar esta charla sincera sobre decisiones difíciles, empezar de cero en otro país y la importancia de preguntarse algo tan simple como poderoso: “¿Qué es lo peor que podría pasar?”

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#ExProfessor #DejarLaDocencia #ClaustroVirtual #Docentes #reinvencióndocente

¡Bienvenidos a mi 📝 Bitácora del Cambio 📝! Nos acercamos al final de la temporada con el último episodio de esta categoría, donde les cuento cómo unas prácticas docentes, que parecían un simple trámite para convalidar mi título, acabaron convirtiéndose en uno de los mayores retos de mi primer año en Bélgica 🇧🇪

🏫 Nuevos métodos, una inspectora, montañas de preparación, síndrome del impostor, ansiedad, llantos… y la sensación de que quizá me había metido en algo para lo que aún no estaba preparado. Y ojo, porque si es la primera vez que escuchas esta serie, te adelanto que no me vine a Bélgica para seguir siendo maestro. De hecho, este episodio es también una reflexión sobre por qué sigo convencido de mi decisión de dejar el aula, incluso después de haber tenido que volver temporalmente a ella por estas prácticas.

Por último, les pongo al día sobre mis otros proyectos y todo lo que está ocurriendo en esta nueva etapa de vida lejos del aula 🌱

¿Me acompañas? ✨

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Nuevo episodio de 😱 Claustro-fobia 😱, la sección del podcast donde hablamos de esas situaciones del mundo docente que acaban desgastando más de lo que mucha gente imagina.

Hoy toca hablar de familias. Las hay maravillosas 💙 pero también de las que convierten la profesión docente en un campo de minas que no sabes por dónde te van a saltar…

En este episodio comparto historias reales enviadas por la comunidad de Ex Professor: amenazas con inspección 🚨, situaciones surrealistas 🤯, familias que cuestionan absolutamente todo y docentes que terminan sintiéndose constantemente bajo sospecha.

Y además, cuento varias experiencias personales. Entre ellas, probablemente la experiencia que más me ha dolido y más me ha hecho cuestionarme muchas cosas sobre la profesión docente.

🎧 Si eres profe, seguramente en algún momento pensarás:

“madre mía… esto también me ha pasado.”

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Seguimos con la segunda y última parte de la conversación con Yuliana, nuestra profe invitada en la categoría de episodios 🏃🏼Profes a la fuga 🏃🏼

Si en el episodio anterior hablábamos de burnout, lágrimas y de ese momento en el que todo deja de encajar… ahora nos metemos en lo que viene después: la reconstrucción ✨

¿Qué pasa cuando dejas atrás una vida que te daba identidad, estabilidad y un camino claro? ¿Cómo empiezas de nuevo cuando todavía no tienes todas las respuestas? 🤯

En esta charla hablamos de libertad, de romper expectativas, de aprender a escucharse… y de algo que quizá muchos profes necesitan oír: muchas veces, en el fondo, ya sabes lo que tienes que hacer 💭❤️

Yuliana también comparte cómo está viviendo ahora este proceso de reinvención, qué pequeños pasos está dando y por qué ha entendido que no todo tiene que resolverse de inmediato 🌱

¡Acompáñanos! ✨

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Nuevo episodio de 🏃🏼Profes a la fuga 🏃🏼 en el que, por primera vez, cruzamos el charco para hablar con Yuliana, desde Colombia 🇨🇴

La conocí gracias a un vídeo suyo en el que me etiquetó Jose (@viveduka 🙏). En este video que se hizo viral Yuliana compartía su renuncia a la docencia… Por tanto, no podía no contactar con ella e investigar su caso. A partir de ahí pasó lo que ya saben que ocurre en este podcast: charla real, sin filtros y con muchas verdades incómodas para todos aquellos que se encuentran en una situación parecida.

Su historia deja algo muy claro que ya empezábamos a temernos: la problemática del profesorado no es cosa de nuestro país únicamente. Es un tema global 🌍 Cambian los sistemas, cambian los contextos… Yuliana nos explica sus vivencias en la educación colombiana, pero ya verán que no difiere tanto de lo que tenemos en España.

A ella también le llegó ese momento en el que todo dejó de encajar, aunque desde fuera “todo estuviera bien”. Aparecieron el cansancio, las dudas… y esa sensación difícil de ignorar de que había algo ya no le representaba.

Y aquí viene lo interesante 👇 Dar el paso, aunque lo parezca, no es lo más complicado. Lo realmente retador viene después: cuando sales de ese lugar que te definía y te toca reconstruirte sin un camino claro.

En la segunda parte nos meteremos de lleno en ese “¿y ahora qué?” donde empieza la reinvención 🚀 Pero, de momento, te invito a que escuches la primera parte de esta charla con Yuliana y que compartas tu opinión.

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#ExProfessor #DejarLaDocencia #ClaustroVirtual #Docentes #reinvencióndocente

En este nuevo episodio de 💡 Reinventados 💡 te presento a Michael, un profe que empezó en la enseñanza por vocación, inspirado por quienes le marcaron de joven y con una misión clara: acompañar a su alumnado, entenderlos y ayudarles. Lo que no se esperaba en ningún momento es que fuera un alumno en el que cambiara su vida… él y un examen gamificado estilo Super Mario 🍄 Lo que empezó como una forma de motivar en clase acabó encendiendo algo mucho mayor.

Ese momento fue el inicio de una doble vida: por la mañana era docente y por la tarde era universitario. Entre medias, un gimnasio para poder sostenerse. Por la noche, estudio, trabajos y lo que hiciera falta para seguir creando el futuro que hoy es presente.

Sacrificio, dudas, despedidas durísimas y un salto al vacío que no fue nada fácil: meses sin ingresos, rechazos constantes, ausencia de respuestas y la sensación de haberse equivocado con la decisión. Pero también perseverancia, aprendizaje y una convicción clara: “Prefiero hacer las cosas con amor y no quemarme.”

Hoy trabaja en la industria del videojuego 🎮 con mejores condiciones, conciliación y un trabajo creativo que le llena… Este episodio es una mezcla brutal de vocación, reinvención, escucha y realidad sin filtros.

👉 “Si algo te despierta curiosidad y te hace sonreír… empieza. Vivir con dudas no es vivir.” 🚀

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#ExProfessor #DejarLaDocencia #ClaustroVirtual #Docentes #ReinvenciónDocente