Vanessa Codaccioni étudie la répression depuis plus de 20 ans. Mais aujourd’hui, quelque chose est en train de changer.

Dans cet épisode de Chercheur·es, on explore une question simple, et dérangeante : assiste-t-on à un tournant répressif en France ?

À partir de ses recherches sur la criminalisation des oppositions politiques, Vanessa Codaccioni décrypte les transformations profondes de l’appareil répressif : – extension des logiques antiterroristes à d’autres formes de mobilisation – ciblage de nouvelles figures (militant·es, écologistes, exilé·es…) – dépolitisation des luttes, assimilées à des menaces pour l’ordre public – banalisation de pratiques autrefois exceptionnelles

Derrière ces évolutions, une question centrale : qui peut encore contester, et à quel prix ?

Un épisode pour comprendre ce que la répression dit de l’état de notre démocratie aujourd’hui.

🎙️ Chercheur·es, c’est un podcast qui donne la parole à celles et ceux qui produisent du savoir, pour éclairer les enjeux politiques et sociaux contemporains.

💥 Soutenir le projet : Chercheur·es est une production indépendante et bénévole. S’abonner, partager, commenter c’est déjà nous aider énormément.

Crédits :

Host : Mathias Jobert

Écriture et recherche : Théotime Lemaire

Montage : Lilou Cxc

Mixage son : Lucien Babin

Vote de colère. Vote de déclassement. Vote de ras-le-bol. Voilà comment on résume souvent le vote pour le Rassemblement national. Pourtant, alors que le RN apparaît aujourd’hui comme le favori pour l’élection présidentielle de 2027, on comprend encore très mal celles et ceux qui votent pour lui.

Pendant six ans, le sociologue Félicien Faury a vécu en région PACA et a rencontré des électeurs du RN pour comprendre leurs motivations, leurs intérêts et leur vision du monde. Ce qu’il met en évidence, c’est un vote loin d’être irrationnel : un vote réfléchi, cohérent pour celles et ceux qui le portent. Son enquête pointe aussi une dimension souvent éludée dans le débat public : le rôle du racisme dans la structuration de ce vote.

Félicien Faury est sociologue et politiste, auteur de Des électeurs ordinaires aux éditions du Seuil.

Chercheur·es est une production indépendante et bénévole.

Crédits:

Host : Mathias Jobert

Ecriture et recherche : Baptiste Brenot

Montage : Lilou Cxc

Mixage son : Lucien Babin

Pourquoi admire-t-on certaines personnes plus que d’autres ? Pourquoi notre cerveau continue-t-il à faire confiance aux puissants, même face aux mensonges, aux scandales ou aux violences ?

Dans cet épisode de Chercheur·es, Samah Karaki, docteure en neurosciences, décrypte les mécanismes cognitifs qui fabriquent l’autorité, l’admiration et l’obéissance.

À partir de son livre Contre les figures d’autorité (éditions Rue de l’Échiquier), elle explique :

• comment le cerveau social construit la crédibilité
• pourquoi le statut et la visibilité influencent notre jugement
• comment l’exposition médiatique crée de la légitimation
• pourquoi il est si difficile de séparer l’œuvre de l’artiste
• comment l’indignation, l’empathie et la soumission s’activent dans le cerveau

Un échange essentiel pour comprendre pourquoi notre cerveau n’est pas neutre face au pouvoir, et comment apprendre à exercer un regard plus critique sur les figures d’autorité.

🔔 Abonne-toi pour plus d’entretiens avec des chercheur·es

🎧 Disponible en vidéo et en audio

Crédits:

Host : Mathias Jobert

Écriture : Karen Daccache

Montage : Lilou Cxc

Mixage son : Lucien Babin

Miniature : Arthur Rivelois

Chapitrage :

(00:00) — Teaser

(01:20) —Intro

(04:10) — Devenir une figure d’autorité

07:00) — Pourquoi certains visages comptent plus que les idées

(10:40) — Ce que la notoriété fait à notre cerveau

(14:30) — Plaisir, récompense et soumission cognitive

(18:20) — Pourquoi on se sent proches des figures médiatiques

(22:00) — Exposition médiatique et fabrication de la crédibilité

(26:30) — Donner la parole, est-ce déjà légitimer ?

(31:10) — Croire, c’est déjà obéir

(35:40) — Pourquoi les faits ne font pas tomber l’autorité

(40:20) — Peut-on vraiment séparer l’œuvre de l’artiste ?

(45:30) — Qui a le droit d’être admiré ?

(50:40) — Peut-on admirer sans se soumettre ?