Crianças sabem usar tecnologia. Mas isso significa que elas entendem tecnologia?

No primeiro episódio de Criar em um Mundo Programado, o Parentalidade Preta parte de uma pergunta fundamental para pais, mães e cuidadores: o que significa criar crianças em um mundo atravessado por algoritmos, inteligência artificial, plataformas e dados?

Diego Silva conversa com Tata Ribeiro e Wesley Ferreira sobre infância e tecnologia, inteligência artificial, algoritmos, educação digital, segurança, acesso e autonomia. A conversa começa desmontando uma ideia comum: nascer cercado por telas não significa compreender o que existe por trás delas.

Se uma criança sabe navegar por um aplicativo, ela entende como aquela plataforma ganha dinheiro? Por que determinado conteúdo aparece para ela? Quais dados entrega? Quem definiu as regras daquele ambiente?

O mundo já é programado. Antes de perguntar como preparar nossos filhos para o futuro, talvez seja necessário compreender o mundo tecnológico em que eles já estão crescendo.

Este é o episódio 1 de Criar em um Mundo Programado, uma série do Parentalidade Preta sobre infância, tecnologia e autonomia.

Neste episódio:
infância e tecnologia · inteligência artificial e crianças · algoritmos · educação digital · plataformas digitais · dados e privacidade · parentalidade · crianças negras · autonomia digital · futuro

Esta série foi produzida de maneira independente.
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Participam:
Diego Silva — pai e educador parental
Tata Ribeiro — desenvolvedora de jogos e game designer — @tecnotata
Wesley Ferreira — analista sênior de governança e processos de TI — @wesleybferreira

Conheça Criar em um Mundo Programado:
parentalidadepreta.com/mundoprogramado

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