Heute erklärt Ben: Gorillas, Orang-Utans und Schimpansen – warum sie Probleme durch Nachdenken lösen und uns näher sind, als man denkt. Papa fragt nach, und wir landen irgendwann bei der Frage, ob ein Gorilla ein Menschenbaby großziehen könnte.

Drei Dinge, die ihr nach dieser Folge wisst:

• Ein Orang-Utan holte eine Erdnuss aus einem engen Gefäß, indem er Wasser hineinspuckte, bis sie oben schwamm.

• Menschenaffen können nicht sprechen wie wir – der Kehlkopf sitzt zu hoch, die Stimmbänder sind zu grob. Aber sie lernen Piktogramme und Gebärdensprache. Eine Affendame erfand für „Zebra" das Wort „Pferd-Tiger".

• Mimik und Gestik sind bei uns und den Affen fast gleich geblieben – Zähne fletschen heißt bei beiden: Ärger.

Bens These: Wenn Menschen so voneinander lernen würden wie Affen, würden wir immer schlauer. Seine Oma kann Mathe, er kennt sich mit Tieren aus – ideal zum Tauschen.

Nächstes Mal: Wirbellose oder schlaue Vögel – Ben entscheidet.

Ben hat sich die Inuit ausgesucht – und ich hab gelernt, warum man „Eskimo" besser nicht sagt, wieso der Iglu-Eingang ein Tunnel nach unten ist und was Knochen mit Sonnenbrillen zu tun haben.

Sein Fazit: Ein Volk, das nichts verschwendet und alles nutzt. „Man denkt erst, die sitzen nur im Iglu rum – aber die sind echt, echt schlau."

Ben erklärt, ich frag nach. 14 Minuten.

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